-
20592
Procedura kierowania na leczenie odwykowe
<p align="center"><strong>PROCEDURA KIEROWANIA NA LECZENIE ODWYKOWE</strong></p>
<p> </p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A24948%7D###">POBIERZ: Wzór wniosku o skierowanie na leczenie odwykowe</a></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Zobowiązanie do leczenia odwykowego następuje poprzez: </strong></p>
<p>Przyjęcie przez Gminną Komisję ds. Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Łęczycach pisemnego zgłoszenia o przypadku wystąpienia nadużywania alkoholu. Wnioskodawcą może być członek rodziny, pracodawca, dzielnicowy z Komendy Policji, osoba pełnoletnia, kurator, pedagog szkolny, pracownik ośrodka pomocy społecznej lub inne osoby dotknięte następstwami nadużywania alkoholu przez osobę uzależnioną.</p>
<p> </p>
<p><strong>Przypadki w jakich można zastosować leczenie przymusowe: </strong></p>
<p> Leczeniu przymusowemu może być poddana osoba posiadająca pełną zdolność do czynności prawnych, która nadużywa alkoholu (jest od niego uzależniona) i sama nie wyraża chęci poddania się leczeniu. Ponadto zgodnie z art. 24. ustawy z dnia 26 października 1982r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi (tekst jednolity: Dz. U. z 2015 r., poz. 1515 z późn. zm.) osoba ta w związku z nadużywaniem alkoholu powoduje rozkład życia rodzinnego, demoralizację małoletnich, uchyla się od pracy lub systematycznie zakłóca spokój lub porządek publiczny (wystarczy jedna przyczyna).</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> Procedura: </strong></p>
<ul>
<li>Wezwanie na rozmowę osoby, której dotyczy wniosek mającą m.in. na celu zmotywowanie do podjęcia leczenia; </li>
<li>Zebranie materiału dowodowego (informacja z Komisariatu Policji, wywiad środowiskowy); </li>
<li>Skierowanie w/w osoby na badanie przez biegłych sądowych (psychiatrę i psychologa) w celu wydania opinii w przedmiocie uzależnienia od alkoholu i wskazanie rodzaju zakładu leczniczego; </li>
<li>Przygotowanie dokumentacji związanej z postępowaniem sądowym wraz z opinią wydaną przez biegłego; </li>
<li>Złożenie przez Komisję wniosku do Sądu Rejonowego w Wejherowie o zastosowanie obowiązku poddania się leczeniu w zakładzie lecznictwa odwykowego. (art. 26 ust. 1 i 2 w/c ustawy).</li>
</ul>
<p><strong>Procedura kierowania na leczenie odwykowe jest całkowicie bezpłatna.</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p> <strong>Jak przebiega przymusowe leczenie odwykowe? </strong></p>
<p>W sytuacji, gdy sąd wyda prawomocne postanowienie o zastosowanie leczenia odwykowego, osoba, której leczenie dotyczy ma obowiązek w wyznaczonym dniu stawić się na to leczenie. Sąd może na czas leczenia poddać ją nadzorowi kuratora. Jeśli osoba skierowana na leczenie dobrowolnie nie będzie chciała tego zrobić, wówczas sąd może zastosować środki przymusu – a więc np. zarządzić przymusowe doprowadzenie. Obowiązek poddania się leczeniu trwa tak długo, jak tego wymaga cel leczenia, jednak nie dłużej niż 2 lata od momentu uprawomocnienia się postanowienia sądu.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Jak ubezwłasnowolnić alkoholika? </strong></p>
<p>Jeśli ktoś w rodzinie pije, to zdarza się często, że w sposób niekontrolowany rozporządza swoim ale i wspólnym majątkiem. Zaciąga długi, wyprzedaje z domu sprzęty. Ponadto nie zgadza się na np. podpisanie umowy o rozdzielność majątkową małżeńską, nie wydaje zgody co do istotnych spraw dotyczących dzieci. Ma pełną zdolność do czynności prawnych, pomimo tego, że faktycznie nie ma kontroli nad swoim postępowaniem. Alkoholizm jest jedną z przesłanek, wymienionych bezpośrednio w kodeksie cywilnym, jako przyczyna ubezwłasnowolnienia całkowitego lub częściowego. Jeśli ktoś na skutek alkoholizmu nie może pokierować swoim postępowaniem, to wówczas można zgłosić do sądu okręgowego wniosek o jego ubezwłasnowolnienie. Ubezwłasnowolnienie całkowite oznacza, że dana osoba zupełnie nie może podejmować żadnych decyzji i dokonywać czynności prawnych (poza drobnymi czynnościami życia codziennego – zakup gazety, podstawowych artykułów spożywczych, etc). Dla osoby takiej sąd ustanawia opiekuna, który reprezentuje ubezwłasnowolnionego i podejmuje za niego decyzje, zarządza jego majątkiem (pod kontrolą sądu). Czynności prawne dokonane przez ubezwłasnowolnionego całkowicie są nieważne.</p>
<p>Ubezwłasnowolnienie całkowite będzie uzasadnione wówczas, gdy dana osoba, na skutek uzależnienia od alkoholu ma ograniczoną zdolność do kierowania swoim postępowaniem. Oznacza to, że może ona dokonywać pewnych czynności samodzielnie, co do innych musi mieć zgodę swojego przedstawiciela ustawowego. Postępowanie przed sądem toczy się z udziałem prokuratora, właściwy jest sąd okręgowy wg miejsca zamieszkania osoby, której postępowanie dotyczy.</p>
<p><strong>Ważne!</strong> Wniosek może złożyć jedynie małżonek, rodzice, dziadkowie, dzieci, wnuki, prawnuki, rodzeństwo, przedstawiciel ustawowy, oraz prokurator. Oprócz wnioskodawcy, uczestnikami postępowania są z mocy prawa: małżonek osoby, która ma zostać ubezwłasnowolniona, jeśli ma ona przedstawiciela ustawowego to ten przedstawiciel. W postępowaniu bierze udział prokurator. Podczas postępowania osoba, która ma zostać ubezwłasnowolniona jest badana przez biegłych psychiatrów, którzy mają stwierdzić, czy zachodzą przyczyny uzasadniające jej ubezwłasnowolnienie. Osoba taka może zostać skierowana na obserwację w szpitalu.</p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Jakie skutki dla rodziny pociąga ubezwłasnowolnienie? </strong></p>
<p>Dla małżonka ma to takie znaczenie, że z mocy prawa ustaje małżeńska wspólnota ustawowa. Osoba ubezwłasnowolniona musi mieć wyznaczonego opiekuna (w przypadku ubezwłasnowolnienia całkowitego) albo kuratora (w przypadku częściowego). Osobami tymi zazwyczaj jest ktoś z rodziny, kto zapewnia prawidłową opiekę/kuratelę nad ubezwłasnowolnionym. Osoba ubezwłasnowolniona nie może samodzielnie dokonywać czynności prawnych – a więc zawierać umów (pożyczek, kredytów, sprzedaży ruchomości i nieruchomości). Wszelkie czynności prawne dokonane przez osobę ubezwłasnowolnioną całkowicie są nieważne z mocy prawa. W przypadku osoby ubezwłasnowolnionej częściowo, ich ważność zależy od potwierdzenia przez przedstawiciela ustawowego.</p>
<p> </p>
2017-10-25 14:04:33
2017-10-25 14:11:05
90
2017-10-25 14:04:34
0
2017-10-25 14:04:34
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19048
Alkohol
<p class="t">ALKOHOL:</p>
<p class="t">- CO WARTO WIEDZIEĆ O ALKOHOLU</p>
<p class="t">- DZIAŁANIE ALKOHOLU</p>
<p class="t">- JAJ ALKOHOL OSZUKUJE</p>
<p class="t">- MITY O ALKOHOLU</p>
<p class="t"> </p>
<p class="t">Co warto wiedzieć o alkoholu?</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Różne napoje alkoholowe zawierają tę samą substancję chemiczną - alkohol etylowy, czyli etanol o wzorze C2H5OH.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Wielu rodziców nigdy nie zgodziłoby się, by ich dziecko wypiło kieliszek wódki, tolerują jednak wypicie butelki piwa, mimo że jest w niej tyle samo alkoholu. To poważny błąd.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Etanol jest substancją bardzo aktywną biochemicznie, w większym stężeniu niszczy tkankę biologiczną, rozcieńczony wpływa na pracę mózgu, systemu nerwowego i hormonalnego. Zmienia stan naszych uczuć, sposób myślenia. Powoduje ograniczenie zdolności do prawidłowej oceny sytuacji i zadań życiowych, upośledza koordynację ruchów oraz kontrolę zachowania. Osoby nietrzeźwe robią rzeczy, których później żałują, uszkadzają swoje zdrowie i życie osobiste, sprawiają cierpienia swoim najbliższym.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Do obliczania ilości spożytego alkoholu używa się jednostki zwanej porcją standardową, czyli 10 g etanolu.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Wypity alkohol niemal natychmiast dostaje się do krwi. Poziom (stężenie) alkoholu we krwi określa się w promilach. Im więcej alkoholu, tym wyższe stężenie. Mężczyzna ważący 70 kg, który wypił w ciągu godziny 5 standardowych porcji (np. 2 półlitrowe puszki piwa) ma we krwi 1 promil alkoholu (stan nietrzeźwości w Polsce to 0,2 promila).</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Stężenie alkoholu we krwi, (czyli stopień nietrzeźwości) zależy od ilości spożytego etanolu, wagi ciała, płci, stanu zdrowia, cech indywidualnych organizmu.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Organizm "spala" alkohol, czyli metabolizuje go. Szybkość spalania to ok. 10 g etanolu na godzinę, czyli około jednej standardowej porcji. Podany w przykładzie mężczyzna potrzebuje 5 godzin na "spalenie" alkoholu, który wypił.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="t">Działanie alkoholu</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Alkohol etylowy (C2H5OH) jest substancją hydrofilną, która łatwo miesza się w dowolnych ilościach wody, dzięki czemu przenika do krwi i płynów tkankowych. Wraz z krwią alkohol roznoszony jest po całym organizmie.</p>
<p>Przeważająca część procesu spalania zachodzi w wątrobie, gdzie utlenia się ok. 90% spożytego alkoholu, pozostałe 10% jest eliminowane przez płuca, nerki i skórę w stanie niezmienionym.</p>
<p>W zależności od stopnia stężenia alkoholu we krwi wyróżnia się 5 faz działania alkoholu na organizm.</p>
<p>W fazie 1, nazywanej dysforyczną (przy stężeniu alkoholu do 1 promila), obserwuje się poprawę nastroju i zwiększenie pewności siebie. Już w 2 fazie, euforycznej (przy stężeniu alkoholu do 2 promili) zmniejsza się krytycyzm i następują zaburzenia psycho i sensomotoryczne. Przy większym stężeniu alkoholu w organizmie występują takie objawy, jak: zahamowanie uczuciowości wyższej, zahamowanie krytycyzmu i procesów myślowych, zaburzenia mowy i równowagi, mdłości i wymioty, wreszcie zamroczenie lub sen narkotyczny. W ostatniej fazie, porażennej (przy stężeniu alkoholu powyżej 4 promili) mogą wystąpić drgawki i szczękościsk, postępująca sinica, porażenie ośrodków krążenia i oddychania, następnie śmierć.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Alkohol wyjaławia i rozregulowuje życie uczuciowe</p>
<p>Na początku alkohol jest źródłem ciekawych i przyjemnych przeżyć, które ubarwiają codzienne życie. Redukuje negatywne emocje, daje poczucie że życie jest łatwiejsze, ciekawsze. Jednak z upływem czasu może tworzyć coraz silniejszą pokusę do częstego i szybkiego poprawiania stanu uczuć. Jeżeli przy pomocy kilku kieliszków można usunąć poczucie zmartwienia by samemu sobie dostarczać przyjemności, realne źródła naszych smutków i radości zaczynają się wydawać mniej ważne. Maleje więc motywacja do tego, by coś zmieniać na lepsze w realiach swego życia. Chemiczne wzbudzenie uczuć uszkadza naturalne zdolności do reagowania uczuciowego. Sztuczne pobudzanie się lub uspokajanie utrudnia radzenie sobie z prawdziwymi przyczynami naszych trudności osobistych. Gdy ktoś dużo i często pije zaczyna przyzwyczajać się do nałogowego regulowania swoich uczuć.</p>
<p>Ponieważ alkohol jest środkiem uśmierzającym, najmocniej działa gdy łagodzi przykre stany. Chemiczne uśmierzanie przykrych uczuć tworzy uzależnienie i obniża odporność na cierpienie. Człowiek uczy się, że można przy pomocy alkoholu cierpienie przekształcać w specyficzny rodzaj stanu przyjemnej ulgi. Dlatego dolegliwości fizyczne i psychiczne zamiast odstręczać go od alkoholu, skłaniają go do dalszego picia.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Alkohol wciąga umysł w pułapkę</p>
<p>Umysł każdego człowieka ma część racjonalną utrzymującą bliski kontakt z rzeczywistością i z logiką oraz część irracjonalno-magiczną, zanurzoną w świecie fantazji, marzeń i pragnień. Alkohol zdecydowanie pobudza tę drugą stronę umysłu. Rozwija myślenie magiczne i życzeniowe, w którym nasze pragnienia i zamiary mylą się nam z realnymi faktami. Coraz łatwiej jest wtedy wierzyć, że wystarczy tylko mocno chcieć, żeby coś mieć. Człowiek ulega złudzeniu, że wystarczy nie myśleć kłopotach, żeby zniknęły z życia. Gdy więc pojawiają się szkody alkoholowe w realnym życiu, w umyśle niemal automatycznie występują zniekształcenia, które likwidują informacje o szkodliwości picia przy zachowaniu pozorów wolności i logicznego myślenia. W sposób nieświadomy rozwija się uległość umysłu wobec alkoholu. W przypadku długotrwałego nadużywania alkoholu, w umyśle człowieka powstaje specyficzny mechanizm chorobowy, nazywany systemem iluzji i zaprzeczania, który podtrzymuje uzależnienie od alkoholu i odcina człowieka od rzeczywistości. Utrudnia to racjonalne myślenie, utrudnia zobaczenie szkód powodowanych przez alkohol oraz uniemożliwia skuteczne powstrzymywanie się od picia.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">ALKOHOL OSZUKUJE</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Alkohol zmienia nasze zachowanie i życie</p>
<p>Po wypiciu piwa, wina lub wódki ludzie zachowują się inaczej niż normalnie. Nieraz są to zmiany, które się podobają im samym i ich otoczeniu. Osoby zahamowane stają się bardziej rozluźnione, smutni robią się przez jakiś czas weselsi, nieśmiali zamieniają się w odważnych, cisi w hałaśliwych itd. Niektórzy ludzie nieraz piją właśnie po to, by poczuć się kimś innym niż na codzień. Jednak, gdy człowiek pije często i dużo, zaczyna robić rzeczy, których z pewnością unikałby na trzeźwo. Popełnia błędy i szkodzi innym. Niszczy nawet to, co jest dla niego cenne-rodzinę, pracę, wartości duchowe. Ponieważ alkohol uśmierza przykre przeżycia pojawiające się przy okazji niepowodzeń, porażek i trudności, osoba nadmiernie korzystająca z jego usług jest mniej motywowana do uczenia się umiejętności potrzebnych w życiu, słabiej rozwija swe umiejętności osobiste. Człowiek zaczyna dopasowywać swoje życie do okoliczności tworzonych przez alkohol.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Alkohol uzależnia</p>
<p>Zjawisko uzależnień wiąże się z młodzieńczą fazą życia, kiedy psychika jest nieustabilizowana, a osobowość nieukształtowana.</p>
<p>Zdecydowana większość narkomanów, alkoholików i palaczy zaczyna stymulować się psychicznie przed 17-20 rokiem życia.</p>
<p>Tylko nieznaczna część osób wpada w nałóg w wieku dorosłym, zwykle pod wpływem trudności życiowych, kłopotów rodzinnych czy zawodowych.</p>
<p>U wszystkich osób uzależnionych można stwierdzić cechy uzależnienia psychologicznego. Początkowe uzależnienie emocjonalne zamienia się na substancję psychoaktywną. Substancja ta wpływa euforyzująco na psychikę, często wywołuje też relaks, daje efekt automatyczny. W ten sposób dochodzi do psychologicznego uwarunkowania - osoba uzależniona zaczyna zachowywać się według zasady bodziec - reakcja. Tym szczególnym bodźcem jest substancja uzależniająca i zmieniony stan świadomości wywołany alkoholem, narkotykiem czy papierosem. To psychologiczne uwarunkowanie dotyczy nie tylko wpływu samej substancji na organizm, ale całej oprawy: rozmowy przy alkoholu, picia w grupie kolegów, itp. Dramat uwarunkowania jest taki, że w zaawansowanym stadium alkoholicy zapijają się na śmierć. W tych przypadkach nic już nie zostało z "oprawy", jest tylko nagi, patologiczny, wyniszczający nałóg. W stanie głodu osoby uzależnione oszukują najbliższych, kradną, a nawet zabijają</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="t">Jak alkohol oszukuje?<br /> Mity o alkoholu</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Nie ulega wątpliwości, że alkohol jest oszustem i dostarcza ludziom fałszywych wskazówek na swój temat. Na ten temat oszukują także różni ludzie-ci, którzy sami zostali oszukani oraz ci, którzy na oszukiwaniu robią jakieś interesy (handlują alkoholem, uwodzą lub manipulują innymi przy pomocy alkoholu).</p>
<p> </p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A24944%7D###">Mity związane z alkoholem</a></p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
2015-05-18 14:47:04
2017-10-25 08:29:36
90
2017-10-25 08:27:25
0
2015-05-18 14:47:05
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
2
22
19060
Strona główna Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Łęczycach
<p align="center"><strong>STOP AGRESJI I PRZEMOCY!</strong></p>
<p align="center"><strong> JEŚLI JESTEŚ OFIARĄ PRZEMOCY LUB JEJ ŚWIADKIEM PRZERWIJ MILCZENIE!</strong></p>
<p align="center"><strong>REAGUJ!</strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong>Zgodnie z art. 207 $ 1 Kodeksu Karnego,</strong></p>
<p align="center"><strong>PRZEMOC W RODZINIE JEST PRZESTĘPSTWEM</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong>Jeśli ktoś z Twoich najbliższych lub Ty sam masz problemy z nadużywaniem alkoholu lub narkotyków. </strong></p>
<p align="center"><strong>Jeśli istnieje w Waszym domu przemoc fizyczna, czy moralna. Brakuje Ci wsparcia, poczucia bezpieczeństwa.</strong></p>
<p align="center"><strong>Skorzystaj z pomocy!</strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong>Pełnomocnik Wójta </strong><strong><br /> <strong>ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie, narkomanii oraz profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych </strong></strong></p>
<p align="center"><strong>oraz</strong></p>
<p align="center"><strong>Przewodniczący</strong><strong><br /> <strong>Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych</strong></strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center"><strong>Grzegorz Hordziejko</strong><strong><br /> <strong> tel. 58-678-96-04</strong></strong></p>
<p align="center"><strong>tel. kom. 602595159</strong></p>
<p align="center"><strong>mail: <span class="adr"><a class="rcmContactAddress" href="mailto:gkrpaleczyce@wp.pl">gkrpaleczyce@wp.pl</a></span></strong></p>
<p> </p>
<p align="center"><strong>Gminna Komisja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Łęczycach</strong></p>
<p align="center"><strong>Łęczyce, ul. Długa 42B<br /></strong></p>
<p align="center"><strong>tel. 58 6789 604</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Zobacz także:</strong></span></p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.bip.leczyce.pl/Download/get/id,20024.html"><img src="http://www.bip.leczyce.pl/public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Plan Dyżurów w Siedzibie Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Łęczycach</a></p>
<p><a href="http://www.bip.leczyce.pl/Download/get/id,20025.html"><img src="http://www.bip.leczyce.pl/public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Punkt konsultacyjny</a></p>
<p><a href="http://www.bip.leczyce.pl/Download/get/id,20027.html"><img src="http://www.bip.leczyce.pl/public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Gminny Zespół Interdyscyplinarny ds. Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie</a></p>
<p><a href="http://www.bip.leczyce.pl/Download/get/id,20028.html"><img src="http://www.bip.leczyce.pl/public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Niebieska Linia</a></p>
<p> </p>
2015-05-18 15:06:21
2017-05-25 10:53:13
90
2018-10-17 09:53:45
2017-05-25 10:52:56
0
2015-05-18 15:06:22
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
4
22
19057
Sprawozdania
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20048%7D###"><span class="ajax"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Sprawozdanie z gminnego programu profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych dla Gminy Łęczyce na 2013 rok </span> </a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20049%7D###"><span class="ajax"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Sprawozdanie z gminnego programu przeciwdziałania narkomanii dla Gminy Łęczyce na rok 2013 </span></a></p>
2015-05-18 14:59:27
2015-05-18 15:02:27
90
2015-05-18 15:02:27
0
2015-05-18 14:59:27
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19056
Przemoc w rodzinie
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20045%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Przemoc w rodzinie</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20046%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Ulotka informacyjna dla nauczycieli</a></p>
2015-05-18 14:57:23
2015-05-18 14:59:20
90
2015-05-18 14:59:20
0
2015-05-18 14:57:23
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19055
Jak odmawiać i nie stracić przyjaciół
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20044%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Jak odmawiać i nie stracić przyjaciół</a></p>
2015-05-18 14:55:29
2015-05-18 14:56:53
90
2015-05-18 14:56:53
0
2015-05-18 14:55:30
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19054
Alkoholizm a przemoc w rodzinie
<p> </p>
<p><strong>ALKOHOLIZM A PRZEMOC W RODZINIE</strong></p>
<p> </p>
<p><strong>- RODZAJE PRZEMOCY</strong></p>
<p><strong>- PRZEMOC W RODZINIE ALKOHOLOWEJ</strong></p>
<p> </p>
<p><strong>Alkoholizm a przemoc w rodzinie</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p class="t">Rodzaje przemocy:</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<ul type="disc">
<li>Przemoc fizyczna (bicie ręką i różnymi przedmiotami, kopanie, szarpanie, popychanie itp.) - objawy stosowania jej wobec dziecka:</li>
<li>Przemoc emocjonalna (wyśmiewanie, agresja słowna, wrogość, zastraszanie, wymuszanie, szykanowanie, wywoływanie poczucia winy itp.)</li>
<li>Wykorzystywanie seksualne (różnego rodzaju zachowania seksualne, szczególnie wobec dziecka, których celem jest uzyskiwanie własnej przyjemności seksualnej, dokonywanie na ogół przy pomocy przekupywania, uwodzenia, siły, straszenia i szantażowania</li>
<li>Zaniedbywanie jest szczególnym rodzajem przemocy wobec dziecka (długotrwałe niezaspokajanie podstawowych biologicznych i psychicznych potrzeb dziecka)</li>
<li>Przemoc gorąca</li>
</ul>
<p>Przemoc domowa miewa różną temperaturę, może być gorąca i chłodna. U podstaw gorącej przemocy znajdujemy furię czyli dynamiczne i naładowane gniewem zjawisko pękania tamy emocjonalnej, uruchamiające agresywne zachowanie. Furia jest wybuchem skumulowanych i niemożliwych do powstrzymania uczuć złości lub wściekłości. Jest to nie tylko groźne, ale również fascynujące i wstydliwe doznanie. Niektórzy uważają, że doświadczanie furii uruchamiającej akt przemocy miewa charakter ekstatyczny i że sprawcy "upajają się" stanem zmienionej świadomości, który temu towarzyszy. Furia najczęściej rozładowuje się w aktach bezpośredniej agresji fizycznej i psychicznej. Towarzyszy jej pragnienie wywołania cierpienia i spowodowania jakichś szkód. Gorącą przemoc mogą powodować negatywne i intensywne przeżycia związane z frustracją, z zablokowaniem jakichś dążeń, z niespełnianiem pragnień i oczekiwań. Pojawia się agresywna reakcja na stres, która nie zostaje powstrzymana i kieruje się przeciw członkowi rodziny. Istotnym czynnikiem bywa przekonanie sprawcy o niezdolności ofiary do obrony i poczucie własnej bezkarności. Słabość ofiary wynika z przewagi fizycznej sprawcy lub okoliczności, w których sprawca uzyskuje władzę psychiczną. Towarzyszy mu wtedy poczucie, że "może sobie na wiele pozwolić".</p>
<p><strong>Przemoc chłodna</strong></p>
<p><br /> Wydaje się znacznie spokojniejsza, choć czasem jest to spokój pozorny, skrywający silne emocje, ale skutecznie tłumione i kontrolowane. Polega na realizowaniu przez sprawcę specyficznego scenariusza zapisanego w jego umyśle, a czasem również w obyczajach i środowiskowej kulturze. Człowiek realizujący taki scenariusz przemocy, zmierzając do jakiegoś celu jest gotowy do wtargnięcia na wewnętrzne terytorium psychiczne swego dziecka lub współmałżonka. Znajduje dla tego usprawiedliwienie nawet wtedy, gdy jest świadomy cierpienia, które spowodował. Przemoc taka jest narzędziem oddziaływania zmierzającego nieraz do wzniosłych celów, które uzasadniają bolesne dla bliskiej osoby środki.</p>
<p>Krzywdzenie dzieci przez dorosłych sprawców przemocy można podzielić na cztery kategorie działań:</p>
<ul type="disc">
<li>Celowe wyrządzanie im krzywdy fizycznej, traktowane jako sposób krzywdzenia ofiary i kontrolowania jej (np. ukrywanie i izolowanie dziecka, grożenie, że wyrządzi się mu krzywdę, by wymusić posłuszeństwo ofiary);</li>
<li>Mimowolne wyrządzanie im krzywdy fizycznej w czasie ataku na partnerkę, kiedy dziecko przypadkowo podejdzie pod rękę lub kiedy próbuje interweniować (np. matka z dzieckiem na rękach zostaje popchnięta; dziecko doznaje obrażeń, kiedy próbuje powstrzymać atak sprawcy);</li>
<li>Stwarzanie środowiska, w którym dzieci są świadkami przemocy lub jej skutków - z badań wynika, że oglądanie przemocy domowej ma taki sam wpływ na dzieci jak fizyczne i seksualne maltretowanie. Bez względu na to, co mówią sprawcy lub ofiary, dzieci często są bezpośrednimi świadkami fizycznej lub psychicznej przemocy, bądź dowiadują się o niej pośrednio - podsłuchując epizody walki lub oglądając jej fizyczne skutki w postaci obrażeń i zniszczonego dobytku;</li>
<li>Wykorzystywanie dzieci, by kontrolować maltretowaną partnerkę, podczas trwania związku albo po separacji, bez względów na krzywdę wyrządzaną dzieciom.</li>
</ul>
<p>Dowiedziono również, że w zdecydowanej przewadze mąż, który bije swoją żonę jest również bijącym ojcem, a czasem sam też może być obiektem ataku ze strony swojej żony, a nawet dzieci. Bite żony zaś mogą bić także swoje dzieci.</p>
<p>Rodzice maltretujący swoje dzieci ujawniają kilka wspólnych cech: sami doświadczyli agresji ze strony swoich rodziców w dzieciństwie, nie potrafią kontrolować własnej agresji, mają problemy partnerskie, zawodowe, cechuje ich niedojrzałość w roli rodzicielskiej, odpowiedzialnością za własne niepowodzenia czy trudności obciążają innych, np. dzieci, żonę.</p>
<p>Stosowana przez rodziców przemoc odciska swój ślad w psychospołecznym funkcjonowaniu dziecka, niekorzystnie też wpływa na proces jego rozwoju intelektualnego, fizycznego i społeczno - emocjonalnego. Ze względu na fakt, że sprawcami tego zjawiska są najbliższe osoby, które powinny zapewnić dziecko poczucie bezpieczeństwa i być podporą we wszystkich trudnych dla niego momentach, sytuacja dziecka bitego i maltretowanego fizycznie i psychicznie staje się bardzo trudna ze względu na osamotnienie i fizyczne zagrożenie. Najbardziej charakterystycznymi reakcją na przemoc jest początkowo strach, przeradzający się stopniowo w obojętność, ujawnia się również we wzroście agresywności oraz zaniżonej samoocenie. Ludzie wychowani w atmosferze przemocy maja podstawowe braki socjologiczne, a także zaburzenia związane z poczuciem własnej tożsamości, utrudniające jednostce właściwe funkcjonowanie w społeczeństwie. Charakterystyczne też jest nieumiejętność realizacji potrzeb w sposób społecznie akceptowany. Zaniedbywanie, którego ofiarą pada dziecko, może mieć dramatyczne skutki nawet wtedy, gdy jego potrzeby związane z biologicznym przetrwaniem zostaną zaspokojone w pełni, zabraknie natomiast bezpiecznego związku emocjonalnego emocjonalnego odpowiedniej stymulacji poznawczej.</p>
<p>Psychoterapia takich rodzin jest długa i skomplikowana. Obejmuje wszystkich członków rodziny i polega głównie na poprawie relacji</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="t">Przemoc w rodzinie alkoholowej</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Ilość osób żyjących w Polsce w rodzinach z problemem alkoholowym, będących dziećmi, małżonkami lub najbliższymi krewnymi ludzi uzależnionych można oszacować na około 3 do 4 milionów osób. Badania żon alkoholików wskazują, że blisko 80% tych kobiet oraz ich dzieci doświadcza przemocy ze strony swego męża lub partnera.</p>
<p>Najwięcej przestępstw przeciwko rodzinie dokonywanych jest pod wpływem alkoholu. Stosownie do definicji przyjętej przez polskich specjalistów, przemoc w rodzinie to:</p>
<ul type="disc">
<li>Działanie lub zaniechanie podjęte w ramach rodziny przez jednego z jej członków przeciwko pozostałym</li>
<li>Z wykorzystaniem istniejącej lub stworzonej przez okoliczności przewagi sił lub władzy</li>
<li>Godzące w ich prawa i dobra osobiste, a w szczególności w życie i zdrowie (fizyczne czy psychiczne)</li>
<li>Powodujące u nich szkody lub cierpienie.</li>
</ul>
<p>Alkohol może pobudzać agresję lub przemoc przez zakłócenie normalnej pracy mózgu. Na przykład zgodnie z hipotezą dotyczącą rozhamowania alkohol osłabia działanie mózgu, który normalnie powstrzymuje zachowania impulsywne, włączając w to nieuzasadnioną agresję. Zaburzając przebieg procesów przetwarzania informacji, alkohol może także prowadzić do niewłaściwej oceny sygnałów społecznych, a przez to do nadmiernej reakcji na spostrzegane zagrożenie. Równolegle zawężenie procesów uwagi może prowadzić do niewłaściwej oceny przyszłego ryzyka działań podjętych pod wpływem chwilowego impulsu agresywnego.</p>
<p>Osoba, która zamierza dokonać aktu przemocy, może wypić w celu dodania sobie animuszu lub w nadziei uniknięcia kary czy też potępienia. Picie w celu uniknięcia potępienia jest wzmacniane przez rozpowszechniony pogląd, że upicie się jest swego rodzaju "stanem zawieszenia", podczas którego nie podlega się tym samym regułom oceny postępowania, które stosuje się wobec ludzi trzeźwych.</p>
<p>badania przeprowadzone na alkoholikach dowiodły, że charakteryzują się oni podwyższonym nasileniem ogólnej agresji oraz istotnie obniżonym poziomem kontroli przejawów agresji. Badani z przejawiali tendencje do wzmożonego manifestowania zachowań agresywnych, które niejednokrotnie mogły przyjmować formy destrukcyjne, nieadekwatne do istniejącej sytuacji, w efekcie osoby te stwarzały zagrożenie dla swojego otoczenia. U badanych zaobserwowano również wysokie nasilenie agresji kierowanej na siebie, szczególnie autoagresji emocjonalnej. Alkoholicy cechują się najbardziej zaburzonymi kontaktami interpersonalnymi, w obrazie, których wyraźnie zaznaczają się cechy projekcji wrogości na otoczenie, nieufność, podejrzliwość nawet wobec osób bliskich oraz słaba umiejętność kontroli przejawów agresji</p>
<p>Jeśli w rodzinie dochodzi do przemocy, to prawie zawsze uczestniczą w tych zdarzeniach dzieci. Nawet, jeżeli nie są bite, to i tak owe zdarzenia mają ogromny wpływ na ich życie. Dzieci przyjmują zaobserwowany w domu model reakcji małżeńskich za jedyny właściwy. Takie zachowanie jest dla nich normą. Wymuszanie swych racji za pomocą siły jest skuteczne. Dziecko, które to obserwuje, widzi, że ten, kto bije, potrafi wymusić swoje racje. Dlatego bardzo często dorosłe dzieci alkoholików postępują tak samo jak ich rodzice. Przemoc, nawet, jeśli bezpośrednio nie dotyka dzieci, może skrzywdzić je na całe życie. Wyrastają z nich DDA, które podświadomie szukają partnerów o skłonnościach despotycznych i stwarzają sobie taki sam do rodzinny.</p>
<p>Dzieci najczęściej bite są przez pijanych rodziców za:</p>
<ul type="disc">
<li>złe wyniki w nauce - 78%,</li>
<li>za to, że są niegrzeczne, nieposłuszne 72%,</li>
<li>za ucieczki z domu, wagary 67%;</li>
<li>62% uczniów jest bitych w celu wyładowania pijackiej agresji.</li>
</ul>
<p>Utrzymuje się, że 1/3 maltretowanych dzieci, w tym małych dzieci i niemowląt spowodowana jest przez alkoholizm ojców. W wielu przypadkach alkohol może być związany z problemem rodzinnym, który doprowadził do bicia dziecka (.</p>
<p>W 70% rodzin, gdzie nadużywano alkoholu, wystąpiło bicie dziecka lub zaniedbywanie go. Istnieją liczne dowody złego traktowania i zaniedbywania dzieci, z czym łączy się nadużywanie alkoholu przez rodziców, a to z kolei powoduje różne nadużycia seksualne i kazirodztwo oraz zaniedbywanie dzieci zarówno fizyczne, moralne, jak i emocjonalne.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p> </p>
2015-05-18 14:54:02
2015-05-18 14:54:49
90
2015-05-18 14:54:49
0
2015-05-18 14:54:04
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19053
Dorosłe dzieci alkoholików
<p> </p>
<p class="t">Dorosłe dzieci alkoholików</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Osoby mające w swojej rodzinie osobę nadużywającą alkoholu, narażone są na silny stres. Stres ten spowodowany jest ciągłą niepewnością, brakiem poczucia bezpieczeństwa, nieprzewidywalnością tego, co się zdarzy, brakiem jednoznacznych reguł kierujących życiem rodzinnym, stosowaniem przez członków rodziny wobec siebie nawzajem przemocy psychicznej, a bardzo często również fizycznej. W rodzinie z problemem alkoholowym, zamiast nastawienia na czerpanie radości z życia i na rozwój, panuje nastawienie na obronę (przed przykrościami, przed zagrożeniem, przed rozpadem rodziny).</p>
<p>Takie pełne stresu życie, odbija się negatywnie na wszystkich członkach rodziny, a szczególnie bolesne konsekwencje ponoszą dzieci, które są istotami zupełnie bezbronnymi i całkowicie zależnymi od rodziców. W odpowiedzi na zagrażające sytuacje rodzinne w psychice dziecka powstają mechanizmy obronne: zamrożenie uczuć, tłumienie uczuć, projekcja, zaprzeczanie; tworzą się też schematy funkcjonowania (role) ułatwiające przetrwanie w trudnych, będących ponad siły dziecka warunkach: rola bohatera rodzinnego, kozła ofiarnego, dziecka niewidzialnego, maskotki. Innymi słowy, dzieci takie wyrastają w przekonaniu, że są niepotrzebne, nieważne, że nie zasługują na miłość, że nie mają prawa realizować swoich potrzeb, że nie mogą nikomu zaufać, a nawet wierzą, że to one są winne temu, iż rodzic pije.</p>
<p>Trudne doświadczenia bycia dzieckiem pijącego ponad miarę rodzica, pozostawiają w psychice dziecka trwałe ślady, które determinują uczucia, myśli i zachowanie nawet w jego dorosłym już życiu, rozszerzając się także na kontakty poza rodzinne. Ślady te tworzą tzw. syndrom DDA - specyficzną konstrukcję psychiczną, powodującą problemy w funkcjonowaniu psychicznym i społecznym dorosłego dziecka alkoholika. Co prawda dorosłe dzieci alkoholików (DDA) mogą mieć wszystkie rodzaje zaburzeń emocjonalnych i adaptacyjnych, występujących u osób, które żyją w ustawicznym stresie czy doświadczają traumatycznych przeżyć, jak na przykład nerwice, zespół stresu pourazowego, zaburzenia zachowania, jednak szkody psychologiczne, jakie powstały w dzieciństwie alkoholowym, mają też swoją specyfikę.</p>
<p>Specyfika dotyczy:</p>
<ul type="disc">
<li>Osób, które są sprawcami traumatycznych przeżyć, czyli rodziców. Powinni oni stanowić naturalne źródło miłości, oparcia i bezpieczeństwa; mają niezwykłą pozycję w stosunku do dziecka, jakiej nikt inny w dorosłym życiu nie jest w stanie zająć; są najważniejszymi adresatami uczuć dziecka, są też niezastąpieni w zaspokajaniu jego potrzeb;</li>
<li>Miejsca i czasu, czyli domu rodzinnego, który naturalnie jest traktowany przez ludzi jako miejsce schronienia i oparcia, a w rodzinach alkoholowych jest miejscem powtarzania przez lata doświadczeń traumatycznych;</li>
<li>Szczególnej atmosfery panującej w rodzinie alkoholowej, czyli stałego zagrożenia, nieprzewidywalności zdarzeń, chwiejnych autorytetów i norm, odwróconych ról i celów rodzinnych;</li>
<li>Samych doświadczeń, takich jak przemoc, nadużycia seksualne, życie w chaosie, odrzucenie przez rodziców, różnego rodzaju manipulacje emocjonalne z ich strony. Te doświadczenia znacznie przekraczają naturalne dla dziecka sposoby radzenia sobie z trudnościami;</li>
<li>Reakcji rodziców na przeżycia dziecka (negowanie jego uczuć i spostrzeżeń, wpędzanie w poczucie winy) i na zgłaszane przez dziecko potrzeby (ignorowanie lub karanie).</li>
</ul>
<p>Do problemów tych należą m.in.:</p>
<ul type="disc">
<li>trudności w kontaktach z innymi ludźmi, szczególnie z autorytetami,</li>
<li>trudności w budowaniu głębokich związków uczuciowych,</li>
<li>trudności w kontakcie z samym sobą, niezdolność odczuwania własnych potrzeb,</li>
<li>nieumiejętność radzenia sobie z trudnymi sytuacjami,</li>
<li>potrzeba stałego kontrolowania siebie i innych,</li>
<li> </li>
<li>negatywny obraz własnej osoby, poczucie własnej nieatrakcyjności,</li>
<li>niskie poczucie własnej wartości z jednoczesnym stawianiem sobie wysokich wymagań,</li>
<li>postrzeganie świata jako wrogiego,</li>
<li>cierpienie psychiczne,</li>
<li>lęk przed odrzuceniem,</li>
<li>lęk przed zmianą,</li>
<li>ciągłe napięcie, poczucie zagrożenia nawet gdy nic złego się nie dzieje,</li>
<li>poczucie niedostosowania, negatywnej odmienności, izolacji.</li>
</ul>
<p>Dorosłe dzieci alkoholików charakteryzują się wyższym nasileniem objawów psychopatologicznych (wysokie wskaźniki depresji, lęku i nadwrażliwości interpersonalnej) niż osoby zdrowe. DDA mają również istotnie niższe niż osoby zdrowe poczucie sensu życia, zaradności życiowej oraz zrozumiałości siebie i innych ludzi.</p>
<p>Dziedzictwem dorosłych dzieci alkoholików są również pozytywne cechy (np. często osiągają sukcesy, potrafią z prawdziwym zaangażowaniem pomagać innym ludziom, itd.), jednak syndrom DDA w większości przypadków jest źródłem cierpień i ograniczeń rozwoju. Jednak dziś wiemy już, że dorosłym dzieciom alkoholików można udzielić pomocy (poprzez np. umożliwienie uzyskania informacji o wpływie choroby alkoholowej na poszczególnych członków rodziny, udzielenie pomocy psychologicznej), w wyniku której zaczynają wieść bardziej owocne życie.</p>
<p>Destrukcyjne schematy powstają we wszystkich sferach osobowości człowieka:</p>
<ul type="disc">
<li>w sferze emocjonalnej - urazy, zespół stresu pourazowego, nerwice. Lęk, poczucie zagrożenia jest podstawową reakcją emocjonalną, a napięcie stałym tłem uniemożliwiającym relaks i odpoczynek. Następuje zamrożenie uczuć, może też pojawić się nadwrażliwość i awaryjna reakcja na bodźce zmysłowe. Występują liczne zaburzenia seksualne;</li>
<li>w sferze poznawczej - powstają sztywne, słabo poddające się korektom przekonania dotyczące porządku świata, relacji z ludźmi, własnej roli. Aktualne wydarzenia są interpretowane z perspektywy doświadczeń z dzieciństwa. Często występują natrętne myśli, obsesyjny charakter ma zwłaszcza myślenie negatywne. Niektóre osoby mają rozbudowane myślenie magiczne;</li>
<li>w strukturze Ja - powstaje sztywny, negatywny obraz samego siebie. Obniża się poczucie własnej wartości przy jednoczesnym stawianiu sobie bardzo dużych wymagań lub rzadziej całkowitym odpuszczeniu sobie. Silne są tendencje autodestrukcyjne (niszczenie i karanie siebie). Tożsamość zbudowana jest w dużej mierze na cierpieniu i zdolności do radzenia sobie. Często występują zaburzenia tożsamości płciowej.</li>
</ul>
<p>Najbardziej schematy te są widoczne w obszarze kontaktowania się z innymi ludźmi, gdzie występuje silny konflikt pomiędzy wiecznie niezaspokojoną potrzebą miłości i bliskości a lękiem przed odrzuceniem, głęboką nieufnością oraz poczuciem zagrożenia w bliskim kontakcie.</p>
<p>W dorosłym życiu, kiedy zmieniły się warunki i ważni stają się inni ludzie niż rodzice, kiedy nie ma tylu drastycznych zagrożeń i wreszcie trzeba żyć, a nie przetrwać, mocno utrwalony sposób na przetrwanie, jaki wytworzyło sobie dziecko alkoholika, zaczyna bardzo przeszkadzać. A ponieważ jest używany nieświadomie, DDA czuje się coraz bardziej zagubione i niezrozumiane w dorosłym świecie. Jest to błędne koło: im bardziej ktoś taki czuje się zagrożony, tym bardziej stosuje wypróbowane sposoby radzenia sobie, ale im częściej je stosuje, tym gorzej jest odbierany przez otoczenie, znajduje więc potwierdzenie swego wrogiego widzenia świata i jeszcze mocniej się broni, a to znowu zmusza świat do odsuwania się i okazywania niechęci. Pułapka zamyka się.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p> </p>
2015-05-18 14:53:06
2015-05-18 14:53:58
90
2015-05-18 14:53:58
0
2015-05-18 14:53:08
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19052
Dzieci w rodzinie z problemem alkoholowym
<p><strong>DZIECI W RODZINIE Z PROBLEMEM ALKOHOLOWYM</strong></p>
<p> </p>
<p><strong>- SYTUACJA DZIECI</strong></p>
<p><strong>- NIE UFAJ, NIE MÓW, NIE ODCZUWAJ</strong></p>
<p><strong>- OBRONNE WZORY FUNKCJONOWANIA</strong></p>
<p><strong>- JAK POMÓC DZIECIOM</strong></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p><strong>Dzieci w rodzinie z problemem alkoholowym</strong></p>
<p class="t">Sytuacja psychologiczna dzieci</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Dzieci, które wychowują się w rodzinach, w których ktoś nadużywa napojów alkoholowych, żyją z poczuciem zagrożenia, cierpią i uczą się szczególnych sposobów postępowania, które im utrudniają życie. Są często ofiarami przemocy psychicznej i fizycznej, a nieraz stają się również ofiarami nadużyć seksualnych.<br /> Jest ich w Polsce więcej niż 2 miliony</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<ul type="disc">
<li><strong>dwoje na troje dzieci z rodzin alkoholików było świadkami przemocy, </strong></li>
<li><strong>ponad połowa doświadczała bezpośrednio przemocy zarówno fizycznej, jak i emocjonalnej czy intelektualnej. </strong></li>
<li><strong>co szósta dziewczynka opisywała doświadczenia związane z nadużyciem seksualnym. </strong></li>
<li><strong>w co piątym przypadku sprawcą przemocy był rodzic nieuzależniony </strong></li>
</ul>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Jeżeli chodzi o stany emocjonalne, dzieci najczęściej wymieniały:</p>
<ul type="disc">
<li><strong>wstyd za rodzica (40%), </strong></li>
<li><strong>poczucie winy (23%), </strong></li>
<li><strong>strach przed rodzicem (41%), </strong></li>
<li><strong>osamotnienie (57%), </strong></li>
<li><strong>złość lub nienawiść do rodzica (80%). </strong></li>
</ul>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Wiele dzieci stara się utrzymywać w tajemnicy picie rodziców, wstydzą się, mają poczucie, że są gorsze, ale starają się chronić dobre imię rodziny, boją się i mają zaburzenia emocjonalne związane z lękiem. Ukrywają i tłumią swoje uczucia, czują się osamotnione, próbują za wszelką cenę poradzić sobie ze swoją rozpaczą i bezradnością.</p>
<p>Wcześnie uczą się , że nie mogą polegać na swoim rodzicu i przestają ufać innym ludziom, otaczający świat wydaje się im wrogi i obcy.</p>
<p>Niektóre dzieci biorą na siebie nadmierną odpowiedzialność za problemy rodzinne i przejmują obowiązki dorosłych, bardzo się starają naprawiać swoje błędy i zaniedbania, żeby zadowolić innych. Nie umieją się bawić.</p>
<p>Niektóre dzieci starają się przystosować za wszelką cenę do nienormalnego i zagrażającego środowiska rodzinnego, wchłaniają w siebie destrukcję i chaos. Inne źle się zachowują i pragną w ten sposób zwrócić uwagę na siebie; mają złe stopnie, piją alkohol i zażywają narkotyki, popełniają drobne wykroczenia.</p>
<p>Niektóre dzieci, mimo swego cierpienia starają się być opiekuńcze i przyjazne dla innych, są gotowe do poświęcania się, wkładają wiele wysiłku w pomaganiu tym, którzy cierpią i są zagubieni</p>
<p>U dzieci wychowywanych w rodzinach alkoholowych występuje stałe poczucie niższej wartości oraz obniżone poczucie szacunku do samego siebie. Wyraża się to w samokrytyce, deprecjonowaniu własnych osiągnięć oraz działaniach autodestrukcyjnych. Większość dzieci ma problemy związane z poczuciem tożsamości.</p>
<p>Życie w chronicznym stresie, któremu towarzyszy poczucie bezsilności, upośledza funkcjonowanie systemu immunologicznego i powoduje choroby somatyczne. Dzieci alkoholików w porównaniu z dziećmi ze zdrowych rodzin mają więcej problemów zdrowotnych z powodu obniżenia odporności biologicznej. Częściej cierpią z powodu bólu głowy, bezsenności, osłabienia, nudności, nerwobólów zębów czy problemów związanych z odżywianiem (bulimia lub anoreksja). W tej grupie często możemy zaobserwować nadużywanie alkoholu, narkotyków i innych środków zmieniających świadomość.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Dzieci z rodzin o problemie alkoholowym (lub innym poważnym problemie rodzinnym) przeżywają w porcji zdecydowanie większej niż inne dzieci zakłócenia w stanie poczucia swojego bezpieczeństwa. Doświadczają więcej napięć, lęku, dezorientacji i samotności. Ten stan rzeczy sprzyja tworzeniu się obronnej postawy życiowej.</p>
<p class="c">Postawa obronna</p>
<p>Jest przeciwieństwem postawy otwartej i ufnej aktywności. W postawie obronnej zastyga się, napina i zamyka, w tej drugiej zaś, ekspansywnej, rozgada się, wędruje i eksperymentuje. Postawa otwartej i ufnej aktywności sprzyja zmianie a zmiana zawsze zawiera element ryzyka. Postawa obronna każe wycofywać się przed ryzykiem a przez to przed zmianą. <br /> Osoba z nastawieniem obronnym:</p>
<ul type="disc">
<li>to ktoś, to żyje w stałym pogotowiu emocjonalnym;</li>
<li>kto ciągle "ma się na baczności;</li>
<li>kto wyznaje filozofię życiową "aby przetrwać";</li>
<li>kto głównie skoncentrowany jest na tym, aby nie stracić;</li>
<li>kto z trudnością podejmuje ryzyko zmiany.</li>
</ul>
<p>Postawa obronna jest związana z urazami, które przeżywa dziecko. Jeśli chodzi o dzieci z rodzin o problemie alkoholowym można mówić o urazach ostrych i urazach rozmytych.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Uraz ostry</p>
<p>To pojedyncze lub powtarzające się przerażające doświadczenia w postaci bólu, przemocy, upokorzenia czy seksualnego nadużycia.</p>
<p>Przemoc, ból i nadużycia seksualne istnieją także w rodzinach, w których nie tylko nie ma choroby alkoholowej, ale nawet nie pije się znaczących ilości alkoholu. Jednak alkohol sprzyja, wyostrza i dramatyzuje tego typu zdarzenia.</p>
<p>Dzieci bywają ofiarami i świadkami przemocy. Przeżywają przerażenie, obawę o życie swoje lub swoich najbliższych. Przeżywają też bunt i nienawiść. Zdarza się, że stany, które przeżywają dzieci przerastają możliwości asymilowania tych uczuć. Uczucia te zostają więc odcięte i wyparte. Jeśli ktoś z rodziny goni innych z nożem w ręku, obroną przed przerażeniem bywa patrzenie na to jak na nierzeczywisty film, z którym nie ma się nic wspólnego. Odrealnienie i znieczulenie są dobrymi środkami obrony.</p>
<p>Przerażające doświadczenia bywają skutecznie wyparte. Są ludzie, którzy mówią: Nic a nic nie pamiętam do czwartego (siódmego, piętnastego) roku życia. Nic nie pamiętam lub pamiętam bardzo mało, tylko... itd.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Uraz rozmyty</p>
<p>To drugi rodzaj urazu. Nic ostrego i wyraźnego się nie dzieje, lecz życiu towarzyszy piętno niepokoju, chaosu i braku oparcia. Ten rodzaj urazu jest bodaj częstszy w doświadczeniu dzieci z rodzin o problemie alkoholowym. Chodzi o sytuację braku porządku, sytuację nieprzewidywalności, gotowości obronnej wobec tego "co za chwilę się wydarzy".</p>
<p>Każdemu człowiekowi, szczególnie zaś dziecku, potrzebna jest jakaś mapa, służąca orientacji w otoczeniu. Mapa mówiąca, że gdzieś jest zimno a gdzieś gorąco, że jeśli jest dobrze coś zrobione, to będzie nagroda, a jeśli źle, to należy oczekiwać wyrzutów lub powtórki. Tu można liczyć na cierpliwość, a tam na wskazówkę. Gdy zaboli, mama pocałuje. Jak jest coś ważnego, to tato wysłucha. Gdy rodzice obiecają, na pewno to się spełni. Gdy zabronią, to naprawdę nie wolno. I tak dalej.</p>
<p>Doświadczenie dziecka w rodzinie alkoholowej to doświadczenie totalnego zagubienia i chaosu. Nigdy nie wiadomo na co można liczyć, ponieważ wszystko zależy od chwilowego nastroju. Cokolwiek nie zrobisz, zrobisz źle. Gdy coś zaboli, raz mama pocałuje, innym razem skrzyczy. Nikt nie zechce wysłuchać twoich trudności, bo wszyscy wiedzą lepiej za ciebie, co masz robić. Niektóre obietnice są owszem, spełniane, nie wiadomo tylko które, kiedy i dlaczego. Co do dorosłych. raz się kochają, raz nienawidzą. Jeszcze wczoraj tata pakował walizkę, dzisiaj całując się, wyszli razem z domu.. Mama przysięga, że nie odezwie się więcej ani słowem, gdy tata wypije, lecz leci z domu na każdy telefon, gdy tato dzwoni po pijanemu. Rodzice są zagubieni, wyraźnie nie wiedzą, czego chcą. Właściwie jedno naprawdę wiadomo i to jest dobrze - jak powiedział pewien chłopiec - że po wakacjach będzie jesień, potem zima i wiosna i znowu lato; to jedno wiadomo na pewno.</p>
<p>Tego rodzaju chaos sprawia, że dziecko odrywa się od rzeczywistości. Rzeczywistość od pewnego stopnia nieprzewidywalna - wystrasza i odsuwa, bowiem traci się poczucie sprawczości. Ucieka się w książki, muzykę, marzenia i fantazje. Wobec braku realnej możliwości radzenia sobie z trudną rzeczywistością, która otacza, tworzy się rzeczywistość złudną, mającą jednak bezpieczny stopień uporządkowania.</p>
<p>Efektem tego rodzaju przeżyć jest po prostu dostosowanie się do nienormalności. Chodzi o to, że w budowaniu mapy, służącej orientacji w stosunkach z otoczeniem można przyjąć, iż mapą tą jest ona chaos linii bez ładu i składu. W takim świecie łatwo zgubić kierunki w najważniejszych sprawach życiowych. Jak trafnie powiedział pewien poeta: ,,Jeśli w domu nie nauczysz się odróżniać prawdy od fałszu, jakże poradzisz sobie sam w świecie, w którym roi się od podstępu?”</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right"> A.N/G.H</p>
<p class="t">Trzy nauki: NIE UFAJ, NIE MÓW, NIE ODCZUWAJ</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Podstawowym źródłem zagrożeń dla dziecka jest stan chronicznego napięcia i stresu. Trwanie w ciągłej niepewności, nieprzewidywalność wydarzeń, wywołuje u dziecka poczucie braku stabilności, porządku życiowego, a co za tym idzie, brak kontroli nad swoim życiem</p>
<p class="c">NIE UFAĆ!!!</p>
<p>Jest konkluzją i intuicją życia w chaosie i wobec urazów, jakie oferuje życie. Nie ufać oznacza też właśnie nie mieć busoli ani mapy. Ponieważ ufności i porządku świata dziecko uczy się od rodziców i poprzez rodziców, brak oparcia w dorosłych pozbawia je pewności i rozeznania. Nie spełnione obietnice, nie dotrzymane umowy, zagubienie dorosłych, niespójność ich działań, niekonsekwencje wychowawcze - wszystko to nie sprzyja kształtowaniu się orientacji i ufności. Nieufność budzi obronność, zaś brak porządku rodzi chaos myśli i nieuporządkowanie życia uczuciowego.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">NIE MÓWIĆ!!!</p>
<p>Jest silnym komunikatem (niekoniecznie wypowiedzianym słowami i głośno) od dorosłych w sprawach związanych z problemem alkoholowym. Nie mówi się o tym, że on (ona) pije. Enigmatycznie mówi się o złym samopoczuciu, niedyspozycji czy złej kondycji. W domu powieszonego nie rozmawia się o sznurku. Ludzie latami krążą wokół tematu, dzieciom zaś nie wolno mówić źle o tacie czy mamie. Skoro nie można mówić źle o tacie (że właśnie się upił), jak pocieszyć matkę, która jest pełna desperacji? Nie można z nią rozmawiać, bowiem poruszy się tabu. Jak zacząć rozmowę o tym, co będzie jutro przy planowanym wyjeździe, by nie dotknąć pulsującego źródła niepokoju? By nie zranić najbardziej bolącego miejsca? Zresztą najlepiej kłamać także i sobie. To uspokaja. By nie poruszyć, nie zranić, nie rozbudzić lęku nie oberwać - najlepiej nic nie mówić. Gdy wracaliśmy do domu ze szkoły, siadało się do stołu, potem do lekcji i nie mówiło się nic. Ojciec najczęściej przychodził pijany i dalej nic się nie mówiło, żeby go nie rozzłościć, bo mógłby znowu pójść pić. Nie mówiło się nic, by nie zdenerwować matki, ani żeby jej nie zmartwić. Miała z nim ciężkie życie, nie chcieliśmy jej obarczać naszymi sprawami! Były tylko jakieś polecenia i rozkazy. Nikt z nikim nie rozmawiał, tak było najlepiej! To opowieść jednego z pacjentów.</p>
<p>Nie mówić oznacza też zamknięcie się na tematy związane z rodziną wobec obcych. Wszyscy doskonale wiedzą, jak dzieci milkną i chronią niby największy skarb tajemnicę rodzinną o alkoholu i incydentach z tym związanych. Robią to ze wstydu, strachu i nadziei, że będzie lepiej i że nie jest tak naprawdę najgorzej. Ogromnie trudno przebić się przez owo dziecięce zaprzeczanie, ten stan rzeczy owocuje zaś tragiczną czasem samotnością dziecka w rodzinie alkoholowej. Wszelkie tabu paraliżujące pole otwartej i intymnej komunikacji w rodzinie skazuje ludzi na samotność.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">NIE ODCZUWAĆ!!!</p>
<p>to efekt nauki znieczulania się. Nie tylko wielkie, przerażające uczucia powodują obronne odcinanie się od nich. Także nienawiść czy po prostu uporczywa złość do któregoś z rodziców albo też do ich obojga, gdy się jest małym dzieckiem i grozi odebraniem rodzicielskiej miłości i stanowi bardzo trudną psychologicznie sytuację. Może się zdarzyć, że trzeba samego siebie przekonać, że nie doświadcza się takiego uczucia. Tak jest bezpieczniej. Zabieg tego rodzaju, zbyt często powtarzany, rodzi groźbę odłączenia się od świata własnych emocji i utraty prawdy o najgłębszych poruszeniach swego serca. Zafałszowanie wewnętrznej rzeczywistości powoduje osłabienie lub wyłączenie czujnika emocjonalnego niezbędnego w dalszym życiu do orientacji w świecie i w sobie samym. Uczucia należy umieć opanować, bo nie chodzi o to, by zawładnęły człowiekiem. Lecz zafałszowanie ich i odepchnięcie grozi utratą prawdy.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p class="t">Obronne wzory funkcjonowania</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Obronność i odejście od siebie samego może napełniać ludzi sztywnymi, schematycznymi sposobami działania, narzucać pewne zbroje, które chociaż niewygodne pozwalają unikać kontaktu z bolesną rzeczywistością. Opisuje się często pięć obronnych wzorów funkcjonowania dzieci z rodzin o problemie alkoholowym. Wzory te dotyczą dzieci z wszelkich innych rodzin dysfunkcyjnych.</p>
<p class="c">Bohater rodzinny</p>
<p>Bohater rodzinny to najczęściej najstarsze dziecko. Osoba pełna wyrzeczeń i poświęcenia dla rodziny. Rezygnuje z ważnych, osobistych celów życiowych by godzić rodziców, kształcić młodsze rodzeństwo (kosztem własnego awansu zawodowego), nakładać na siebie rozliczne obciążenia, by inni mieli lżej. Bohater rodzinny nigdy nie powie: "Stop!", ani: "Nie mogę już więcej". Ma małą świadomość własnych potrzeb i nie potrafi dbać w zdrowy sposób o siebie. Nie odczuwa zmęczenia ani nie odbiera sygnałów choroby. Ostatecznie ląduje na stole operacyjnym z powodu perforacji wrzodu żołądka, lub na oddziale reanimacyjnym wskutek zawału serca. Rozwija ten rodzaj "poświęcenia", który przestaje na dłuższą metę służyć komukolwiek, chociaż wielu po prostu ułatwia życie i daje leniwą wygodę.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Wspomagacz</p>
<p>Wspomagacz, to dziecko najbliższe wzoru współuzależnienia. Często "dziecko-rodzic" zwane tak ze względu na fakt, iż przyjmuje postawę opiekuńczą wobec osoby pijącej. Jego głównym zadaniem jest chronić alkoholika przed przykrymi skutkami picia, przez co nieświadomie sprzyja rozwojowi choroby a nie otrzeźwieniu człowieka. To on wylewa alkohol do zlewu, albo przynosi go do domu, by alkoholik nie wyszedł, by się dopić. Angażuje się w poszukiwanie powodów picia i środków, które sprawią, że alkoholik będzie pił mniej. Ćwiczy się w manipulacjach i sprytnych sztuczkach. Picie alkoholika angażuje naprawdę wiele jego energii życiowej. Nie pozwala sobie na "bycie obok", co wobec osoby uzależnionej byłoby konstruktywną wersją życia. Gdy dorośnie, zostanie żoną alkoholika lub mężem osoby uzależnionej.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Wyrzutek</p>
<p>(Zwany też Kozłem ofiarnym). Jest to dziecko szczególnie narażone na niszczącą grę "To przez ciebie" i odpowiadające na to niepokornym buntem, prowadzącym w stronę marginesu społecznego. Częsty odbiorca agresji alkoholowej i upokorzeń, zły uczeń, wagarowicz, uciekający z domu, "niedobre dziecko", jak mawiają matki. Poszukuje aprobaty i oparcia w grupach rówieśniczych nastawionych antyspołecznie. Oschły i ostry wobec bliskich, odcięty od miękkich uczuć. W odwecie za koszmar życia rodzinnego może zechce zniszczyć coś, co ma najbliżej pod ręką, czyli siebie. Wcześnie sięga po alkohol i inne środki psychoaktywne, stając się głównym kandydatem do przedłużenia dynastycznej linii rodzinnego alkoholizmu.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Maskotka</p>
<p>Czyli Błazen, to ktoś przymilny, uroczy, pełen wdzięku, sprawnie rozładowujący napięcia rodzinne przez właściwe wypowiedziany dowcip lub właściwe "rozbrojenie" taty czy mamy. Śmieszka lub śmieszek, ukochana córeczka taty, synek mamusi. "Idź uspokoić ojca", "Zrób coś, żeby mama przestała się denerwować" to częste zadanie maskotki. Odgromnik i uziemienie przy rodzinnym stole. Pewien rodzaj maskotki może być narażony na wykorzystanie seksualne (idź połóż się przy ojcu, to zaśnie). Dramat maskotki, błazna polega na tym, że nikt ich nie traktuje poważnie, a oni sami zatracają granicę między serio a żartem, między śmiechem a płaczem, między przyjemnością dawania a bólem. Ten typ formacji obronnej sprawia, że dziecko odłącza się od uczuć smutku i od cierpienia, zawsze robiąc dobrą minę do złej gry. Maskotka uśmiecha się, gdy jest przerażona, a błazen dowcipkuje, gdy wszystko w nim cierpnie.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Zagubione dziecko</p>
<p>(Dziecko we mgle, Aniołek, Niewidoczne dziecko) to ktoś, kogo właściwie nie ma. Dziecko wycofane w świat swoich fantazji, w świat lektur, marzeń, w swój kącik, w którym go w ogóle nie widać. Takie dzieci nie sprawiają żadnych kłopotów wychowawczych, czasem trudno dojść, gdzie właściwie przebywają. Cena, jaką za to płacą, to postępująca atrofia umiejętności kontaktu i współżycia z innymi ludźmi, odruch ucieczki od sytuacji trudnych, gotowość zamykania oczu i udawania, że nie ma czegoś, co jest. Trudność kontaktowania się z realną rzeczywistością i ból, który temu towarzyszy mogą w konsekwencji i dalszym rozwoju wyzwolić różne sposoby odrywania się od rzeczywistości i "znieczulania" się wobec przykrości życia. Najbardziej poręczne sposoby to alkohol, leki i narkotyki. Często jest to najmłodsze dziecko.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Powyższy podział nie wyczerpuje bogactwa wszystkich wzorów funkcjonowania. Jedno dziecko może stosować różne wątki obronne, nie musi być "czystym" typem bowiem życie jest o wiele bogatsze niż teoretyczne podziały. W różnych fazach życia dziecko możne też przyjmować kolejne, różne wzory. Jest interesujące, że jeśli np. Bohater odmówi dalszego pełnienia tej roli lub zabraknie go, często rolę tę podejmuje Wyrzutek.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p class="t">Jak pomóc dzieciom</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Najważniejsze jest by dzieci</p>
<p>Uczyły się rozumieć, że ich rodzic jest osobą chorą, że dziecko nie jest zdolne do wyleczenia go z tej choroby i nie jest za nią odpowiedzialne,</p>
<p>uczyły się pozytywnego stosunku do samego siebie, zadbania o siebie, umiejętności odpoczywania i zabawy,</p>
<p>zaczęły wyrażać swoje uczucia i potrzeby, umiały prosić o pomoc i przyjmować ją od innych, dzieliły się z innymi swoimi problemami i uczyły się zaufani</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Jeśli żyjesz w rodzinie, w której jest alkoholik:</p>
<ul type="disc">
<li>Mów dzieciom o tym, co się dzieje. Nie ukrywaj niczego, ponieważ to pogarsza sprawę.</li>
<li>Odpowiadaj im na te pytania, które zadają - nie tylko zaś na te, na które ty sama chcesz im odpowiedzieć.</li>
<li>Okazuj dzieciom trochę cierpliwości i zrozumienia. One też cierpią, choć nie wiedzą dlaczego.</li>
<li>Niech picie twojego męża nie przesłania ci problemów dzieci. One mają prawo do twojej uwagi i oparcia.</li>
<li>Nie udawaj Pana Boga, bądź mamusią.</li>
<li>Nie tłumacz się zanadto, gdy masz po prostu rację.</li>
<li>Nie zmuszaj dzieci do konfrontowania się z alkoholikiem, gdy ty nie chcesz tego robić. Nie każ im sprawdzać, czy mu się nic nie stało. Sprawdź sama, jeśli jesteś tego ciekawa.</li>
<li>Nie używaj dzieci jako argumentu. Nie mów: "Jeśli nie możesz przestać pić dla mnie, zrób to dla dzieci". Zostaw je poza tą sprawą.</li>
<li>Nie mów dzieciom, co mają czuć do swego ojca i nie wymagaj, by czuły to samo co ty. S</li>
<li>kieruj dzieci do Al-Ateenu, poradni wychowawczo - zawodowej, świetlicy terapeutycznej. Sprawdzaj, czy ludzie zajmujący się tam dziećmi znają się na kłopotach rodzin z problemem alkoholowym. Nie zatajaj faktu uzależnienia w rodzinie.</li>
<li>Pracuj nad sobą. Jak możesz poradzić sobie z dziećmi, skoro nie radzisz sobie ze sobą?</li>
</ul>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<ul type="disc">
<li>Naucz dzieci, że o wszystko można pytać. Odpowiadaj na te pytania, które zadają, nie zaś na te, na które ty sama chcesz im odpowiedzieć.</li>
<li>Nie okazuj, jak bardzo jesteś przestraszona i zagubiona, by nie wzmagać ich lęku. Poszukaj oparcia dla siebie, by móc dać je dzieciom.</li>
<li>Nie obarczaj ich odpowiedzialnością za przebieg wydarzeń w waszym domu.</li>
<li>Nie wzmacniaj w dzieciach poczucia winy za picie alkoholika. Mów im jasno: To nie z twojego powodu!</li>
<li>Nie posługuj się dziećmi w swych relacjach z alkoholikiem. Nie każ im sprawdzać "Czy mu się nic nie stało"</li>
<li>Sprawdź sama, jeśli jesteś ciekawa.</li>
<li>Nie mieszaj miłości z chorobą. Nie mów dzieciom, że alkoholik przestał by pić, gdyby je kochał. Powiedz im, że to są dwie różne sprawy.</li>
</ul>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p> </p>
<p> </p>
2015-05-18 14:52:11
2015-05-18 14:52:54
90
2015-05-18 14:52:54
0
2015-05-18 14:52:11
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19050
Rodzina z problemem alkoholowym
<p> </p>
<p class="t">RODZINA Z PROBLEMEM ALKOHOLOWYM:</p>
<p class="t"> </p>
<p class="t">- CECHY RODZINY</p>
<p class="t">- FAZY PRZYSTOSOWANIA</p>
<p class="t">- WSPÓŁUZALEŻNIENIE</p>
<p class="t">- CO MOZNA ZROBIĆ?</p>
<p class="t"> </p>
<p class="t">Rodzina z problemem alkoholowym</p>
<p class="t">Cechy rodziny zdrowej i alkoholowej</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Za rodzinę z problemem alkoholowym uważa się rodzinę, w której choćby jedna osoba pije w sposób przynoszący szkodę. Głównie dotyczy to rodzin, w których ktoś jest uzależniony od alkoholu. Człowiek pijący w sposób uzależniony lub nadmierny dostarcza wszystkim innym problemów życiowych, finansowych i emocjonalnych, co sprawia, że cała rodzina boryka się z szeroko rozumianym "problemem alkoholowym".</p>
<p>Można powiedzieć, że problemy związane z alkoholem ma nie tylko ten kto pije, bo nikt nie pije w próżni społecznej. Mają je wszyscy, którzy pozostają w więzi z alkoholikiem. Ci, którzy go kochają i chcą o niego dbać, którzy są od niego zależni finansowo lub emocjonalnie, którzy żyją z nim w jakiejkolwiek wspólnocie. Ponieważ choroba obejmuje całą rodzinę, więc także tych jej członków, którzy nie piją, można pracę nad rozwiązaniem problemu rozpocząć od nieuzależnionych członków rodzin. Zmiany systemowe potrafią doprowadzić do zmian w "poszczególnych elmentach", czyli ludziach, co wiele zmienia w sprawie alkoholu.</p>
<p>Nie ma rodzin bez problemów. W różnych fazach ludzkiego życia i życia rodzinnego dylematy co do celów i środków przybierają różne rozmiary, z dramatami ludzi włącznie, ponieważ cele jak i środki użyte do osiągnięcia ich mogą się wielce różnić w podejściu różnych ludzi. Nie ma rodziny bez konfliktów. Rzecz w tym, by konflikty rozwiązywać konstruktywnie a sprzeczności w miarę możliwości godzić.</p>
<p>Rodzina z problemem alkoholowym ma szczególny rodzaj problemu, lecz ważne jest to, by podkreślić, że nie jest on ani lepszy, ani gorszy niż problemy innych rodzin, a nawet nie można powiedzieć, że jest on większy czy mniejszy niż inne.</p>
<p>Dla rodziny takiej charakterystyczne jest:</p>
<p class="c">Niszczenie życia uczuciowego</p>
<p>Zamiast poczucia bezpieczeństwa, zaufania i miłości, rodzina przeżywa lęk i zagrożenie, gniew i wstyd, poczucie krzywdy i poczucie winy.</p>
<p class="c">Brak źródeł oparcia i wzajemnej pomocy</p>
<p>Życie rodzinne zamiast dostarczać oparcia staje się największym obciążeniem i źródłem problemów.</p>
<p class="c">Utrata kontaktu i zrozumienia</p>
<p>Zamiast otwartości i prawdy, pojawia się coraz więcej kłamstw, manipulacji i udawania.</p>
<p class="c">Izolacja od świata zewnętrznego.</p>
<p>Bardzo często nadmierne picie staje się źródłem trudności finansowych i ograniczenia perspektyw bytowych całej rodziny. Członkowie rodziny próbują przystosować się do zagrażających sytuacji, tworzonych przez osobę pijącą. Takie przystosowanie pozwala na przetrwanie w trudnych i bolesnych okolicznościach. Staje się jednak pułapką, w której zostają zamknięte pragnienia normalnego i bezpiecznego życia rodzinnego. Małżonkowie i dzieci osoby uzależnionej albo rozpaczliwie próbują powstrzymać jej picie , albo rezygnują z nadziei na lepsze życie. Oznacza to często głębokie uwikłanie w chorobę alkoholową małżonka lub rodzica, które lekarze i psycholodzy nazywają współuzależnieniem.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Psychologowie wymieniają cztery cechy zdrowej psychologicznie rodziny:</p>
<p class="c">Pozytywna tożsamość</p>
<p>Pozytywna tożsamość oznacza w skrócie akceptację siebie samego i generalne poczucie "jestem w porządku", nawet jeśli niektóre czyny zasługują na krytykę. Jestem w porządku, ponieważ mam prawo dopuszczać się błędów poszukując lepszych sposobów życia. Mam swoje ograniczenia i słabości Niektóre z nich akceptuję, inne stanowią dla mnie wyzwanie do zmiany. Ostatecznie akceptuję siebie wraz z moimi ograniczeniami, i dobrymi, silnymi stronami. Jestem tak samo ważna, jak inni ludzie, a moje potrzeby i pragnienia nie są gorsze ani mniej ważne niż pragnienia i potrzeby innych. Akceptuję siebie jako kobietę (mężczyznę) i pozwalam sobie czerpać siłę i radość z faktu, że jestem istotą płciową. Lubię siebie i zasługuję na miłość. Mam prawo zaopiekować się sobą, gdy cierpię i poświęcać sobie więcej uwagi, gdy tego potrzebuję. Nie ma powodu, bym traktowała siebie gorzej niż swoich najbliższych. Ostatecznie to z sobą samą będę obcować do końca swoich dni i z tego punktu widzenia jestem dla siebie osobą najważniejszą. Pozytywna tożsamość oznacza poczucie, iż zasługuję na uwagę i szacunek innych ludzi, oraz że mam prawo zarówno dawać, jak i brać. To wszystko nie zwalnia mnie od uwagi, jaką poświęcam odpowiedzi na pytanie: Jak żyć? i od odpowiedzialności za realizację poznanej odpowiedzi.</p>
<p>Odwrotnością tej postawy jest ego mania z jednej strony, albo niepewność i nie akceptacja siebie z drugiej strony. Te dwa bieguny stanowiące odwrotność harmonii pomiędzy "ja i inni" paradoksalnie łączą się ze sobą i przez to właśnie są też odwrotnością pozytywnej tożsamości. Niepewność i lęk każą wywyższać się nad innych, zaś nieuszanowanie siebie pozwala na nie szanowanie innych ludzi. Niechęć i karanie siebie łączy się z urazą i agresją do innych. Głęboka życzliwość dla innych ludzi jest nie do osiągnięcia bez życzliwości dla siebie samego. Dobre relacje z drugim człowiekiem - także w małżeństwie i rodzinie, można budować dopiero wtedy, gdy człowiek wie, kim jest. <em>Skąd mam wiedzieć, jak poradzić sobie z tobą, gdy nie wiem jak radzić sobie z samym sobą?</em></p>
<p><strong>W rodzinie z problemem alkoholowym,</strong> trudno o akceptację siebie i pozytywną tożsamość. Już raczej wszyscy mają pretensje do siebie samych i do siebie nawzajem. Zarówno alkoholicy, jak ich rodzina czy współmałżonkowie, a nawet dorastające dzieci, związane są węzłami krzywdy i winy, urazy, agresji oraz poczucia, że nikt nie jest w porządku.</p>
<p>Wraz z oskarżeniami, poczuciem winy i nieadekwatności (nie jest dobrym mężem, ale to przeze mnie, ja nie umiem być dobrą żoną) pojawiają się inne trudne, przykre uczucia. Emocjonalna atmosfera rodziny alkoholowej ogniskuje się wokół wstydu, żalu, złości, lęku, poczucia winy i krzywdy. Inni ludzie i inne rodziny także przeżywają te wszystkie stany, jednak rzadko kiedy w tak nasilonym połączeniu i chaosie jak ma to miejsce w rodzinie z problemem alkoholowym. Złość zamienia się w żal, żal w poczucie winy, wina w lęk, a lęk w poczucie krzywdy. Taka lub podobna kombinacja destrukcyjnych połączeń emocjonalnych mało sprzyja akceptowaniu siebie i realistycznemu widzeniu swoich problemów.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Autonomia</p>
<p>Autonomia jest obok akceptacji siebie drugą ważną cechą osób, które z powodzeniem budują swoją wspólnotę. Autonomia stanowi w pewnym sensie przeciwieństwo wspólnoty, lecz godzenie sprzeczności jest wielką sztuką życia. Autonomia oznacza prawo jednostki do niepowtarzalnego kształtu własnej osoby i prawo do budowania osobistej wersji swojego życia. Dojrzała wspólnota to wspólnota autonomicznych osób, a więc wspólnota oparta na wyborze, a nie na niewolnictwie.</p>
<p>Jeżeli moje związki z ludźmi opierają się na poczuciu, iż coś "muszę" jestem bliska niewoli. Jeśli opierają się na poczuciu "decyduję się" i "wybieram", jestem bliska autonomii. Aby jednak trafnie i klarownie odczytywać tego typu stany, potrzeba w miarę jasnej orientacji co do granic swojego ja i tego co mną jest, a co nie jest. Trzeba rozeznania co jest moim lękiem, a co cudzym lękiem. Co jest moim zadaniem, a co nie jest moim zadaniem. Co podlega mojemu wpływowi a co nie.</p>
<p><strong>W rodzinie z problemem alkoholowym </strong>obszary psychologiczne poszczególnych osób przenikają się, zaś granice są chaotyczne i niejasne. W miejsce odpowiedzialności jest albo jej odrzucenie albo nadmierna odpowiedzialność, co oznacza traktowanie innego, dorosłego człowieka jak dziecka lub osoby ubezwłasnowolnionej. Ludzie wchodzą wzajemnie w swoje psychologiczne terytoria wiecznie robiąc coś "za kogoś", odpowiadając "za kogoś" lub myśląc "za kogoś". Pozwalają też, by ktoś inny za nich myślał, planował i wykonywał. By ktoś inny wiedział, czego chcą lub co jest dla nich dobre. Przeżywają intensywnie czyjeś życie zamiast swojego, chcąc za kogoś i martwiąc się za kogoś. Mogą też oddawać swoje pole psychologiczne we władanie innych osób pytając:<em> Powiedz mi, co mam robić? Przecież znasz mnie lepiej niż ja sam. Najlepiej załatw to za mnie</em>. Zamęt i niejasność granic nie sprzyjają budowaniu dojrzałych związków. O spotkaniu się dwóch osób można mówić tylko wtedy, gdy są one wystarczająco odrębne.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Otwarta komunikacja</p>
<p>Otwarte i skuteczne komunikowanie się to sytuacja, w której członkowie rodziny są w stanie rozmawiać w sposób nie zagrażający o wszystkich istotnych sprawach swego życia. Oznacza to, że potrafią o nich zarówno mówić jak też, że potrafią tego słuchać.</p>
<p>Jest wiele powodów, dla których ludzie nie mówią wzajemnie sobie o różnych sprawach i nie słuchają się nawzajem. Może dziać się tak ze strachu przed odrzuceniem i agresją (<em>nie wolno mu tego powiedzieć, bo on na mnie nakrzyczy</em>); z lęku, by nie urazić drugiej osoby (<em>nie można jej tego mówić, bo będzie jej przykro</em>); z lęku by nie odsłonić jakichś postaw czy myśli, których się w sobie nie akceptuje (<em>no jak to powiem? Okaże się wtedy, że go podejrzewam...</em>); z poczucia beznadziejności (<em>to nic nie da</em>), wreszcie z obawy, by nie nazwać trudnych rzeczy po imieniu, ufając, że dopóki się ich nie nazwie, to nie istnieją. Najtrudniejsze bywa komunikowanie uczuć. Mówienie o głębszych obawach, słabościach i pragnieniach. Wielu z nas boi się odsłonić swoje słabe strony, by nie zostać zranionym. Boi się poprosić, by nie doznać odmowy, pokazać, że coś jest ważne, by nie zostało odebrane. Są też rodziny, w których nie wolno okazywać złości i siły, bowiem jest to zbyt zagrażające dla innych. Usunięte z rodzinnej przestrzeni uczucia i sprawy powodują, że powstaje obszar "tabu", martwa strefa, której się nie dotyka. W zależności od tego, jak jest ona duża, jak wiele obejmuje spraw, zaburza w większym lub mniejszym stopniu porozumiewanie się w rodzinie.</p>
<p><strong>W rodzinie z problemem alkoholowym</strong> obszarem martwym są uczucia i przeżycia związane z alkoholem, a nawet sam fakt picia czy upijania się. Zawsze raczej "<em>tata źle się czuje</em>" i "<em>mama jest zmęczona</em>", niż ktoś się po prostu upił. Wstyd i lęk każą kłamać nawet przed sobą, obawa zaś przed tym, by nie zepsuć relacji pijącego rodzica z dziećmi zamyka w tym przedmiocie usta dorosłym. Znam ojca, który w dobrym związku i z miłością spędzał wiele czasu ze swoim aktualnie 16-letnim synem. Wyjeżdżali na wakacje, biwakowali w wyprawach na ryby. Nigdy, ani razu nie padło między nimi stwierdzenie, że matka pije. Chłopiec, gdy miał 6 - 8 lat, pytał tylko co rano: <em>Jak mama się dzisiaj czuje, czy znów jest chora </em>? Potem przestał pytać.</p>
<p>Martwym polem są nie tylko fakty dotyczące nadużywania alkoholu, ale też uczucia związane z tą sprawą. Domownicy obawiają się tego, co będzie, gdy alkoholik przyjdzie pijany, lecz nie rozmawiają o tym. Irytują się i zaprzeczają, jeśli ich o to spytać. Wstyd nie pozwala mówić o tym, co zdarzyło się wczoraj i kto jak czuł się z tym wszystkim. Owszem, są awantury. Lecz desperacja, awantura, epitety i pełne pretensji zarzuty, chociaż pozwalają upuścić wiele z wewnętrznego napięcia, nie są rozmową. Atak rodzi kontratak. Natomiast wszyscy żyjący blisko z osobą uzależnioną wiedzą, że otwarta i życzliwa rozmowa z alkoholikiem jest niemożliwa. Jego system iluzji i zaprzeczania, rodzaj wewnętrznego zakłamania, w którym żyje, nie dają przystępu do wewnątrz ani faktom, ani ludzkim słowom. Atmosfera w rodzinie z problemem alkoholowym przypomina burzę albo ciszę przed burzą. Napięcie i rozładowanie, od których można uciec wychodząc z domu albo izolując się słuchawkami na uszach, lekturą, którą się bardziej "ćpa" niż czyta, światem własnych marzeń lub nerwowym zajmowaniem się czymś, co wcale nie wymaga tyle energii i wysiłku - sprzątaniem, czyszczeniem, układaniem w szafie, dzierganiem - pozwala jednak znaleźć ukojenie. W tej atmosferze trudno odważyć się, a jeśli zbierze się na odwagę, trudno się przebić do mamy z kłopotami szkolnymi. Wiadomo, że są większe sprawy i mama ma większe zmartwienia. Trudno podejść do syna i spytać co u niego, bo może napomknąć coś o przykrych wydarzeniach wczorajszego dnia. Matce nie można powiedzieć, że nie ma się już siły, bo przecież przestrzegała, by nie wychodzić za niego za mąż. Wstyd koleżance powiedzieć, że nie ma się już ani grosza, przecież ona wie, że mąż nieźle zarabia. I tak dalej. Martwe pole komunikacji związanej z piciem i jego skutkami paraliżuje otwartą i szczerą wymianę myśli z innymi ludźmi. Sprawia, że ludzie są bardzo samotni, przez co ciężar życia zwiększa się wielokrotnie.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Wzajemność</p>
<p>Wzajemność oznacza, że ludzie na przemian jedno drugiemu są w stanie dawać oparcie, uwagę, podtrzymanie i energię. Role w rodzinie charakteryzują się pewną stałością. Matka przez wiele lat jest matką, a dziecko dzieckiem, toteż kierunek wsparcia między nimi jest stały, dopóki dziecko nie stanie się dorosłe. Lecz wszyscy wiemy, że jest wiele chwil i sytuacji, w których dorosłej i silnej osobie trzeba wsparcia i pomocy i dobrze jest, gdy inni, nawet mniejsi, mogą jej to dać. Wiemy też, że jest to możliwe. Gdy ktoś wskutek okoliczności lub utraty sił wypada ze swojej roli,lub nie wypełnia swojego zadania, jego aktywność przejmują inni. W zdrowej psychologicznie rodzinie takie "świadczenia" dzieją się naprzemiennie i są wzajemne. Dzisiaj ja oprę się na tobie, jutro zaś dam oparcie tobie. Dzisiaj ja ciebie pocieszę, jutro ty mnie. Obdarzę cię maksymalnią uwagą i wyrozumiałością w twoich humorach, bo wielokrotnie doświadczyłam twojej mądrej wyrozumiałości w moich chandrach.</p>
<p><strong>W rodzinie z problemem alkoholowym </strong>brak jest wzajemności. Poprzez fakt, że alkoholik permanentnie nie wypełnia swojej roli: współmałżonka, rodzica i partnera życiowego, poprzez fakt, że umowy z nią czy z nim są nie spełniane a terminy nie dotrzymywane, wsparcie, energia i uwaga przepływają w jedną stronę. To alkoholikowi trzeba dawać wsparcie, łatać jego niedociągnięcia, uważać na jego posunięcia, zabezpieczać jego zamierzenia. Ze strony osoby uzależnionej nie można liczyć na to samo albo można liczyć w niewielkim tylko wymiarze. Jeśli brak wzajemności trwa całe lata i dotyczy wielu istotnych dziedzin życia, w rodzinie powstaje atmosfera urazy. To uraza sprawia, że pytanie: "która godzina?" może wywołać awanturę z ciężkim pobiciem.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Otwartość</p>
<p>Otwartość to połączenie ze światem. Połączenie ze światem zewnętrznym oznacza, że rodzina nie jest zamknięta. Jest raczej jak żywa komórka z półprzpuszczalną błoną. Istnieje wymiana. Przychodzą ludzie i wychodzi się do ludzi. Wnikają idee, poglądy, informacje, które w rodzinie się przetwarza, jedne pozostawia, inne usuwa jako nieprzydatne lub niechciane. Wychodzi się ze swoimi trudnymi sprawami do innych ludzi, by łatwiej znaleźć właściwy dystans do tego, co nadmiernie emocjonuje. Rodzina jest raczej okiem w sieci społecznych powiązań niż izolowanym fragmentem układanki.</p>
<p><strong>W rodzinie z problemem alkoholowym</strong> ludzie zamykają się przed innymi. Nie wywleka się brudów, a nie ma się czym specjalnie pochwalić. Ponieważ przestaje się zapraszać ludzi do siebie przez wstyd, co mogą zastać w domu, przestaje się też ich odwiedzać, by nie prowokować zaproszeń i dopytywania się. Lub odwrotnie: przestaje się odwiedzać innych w celach towarzyskich ze względu na niebezpieczeństwo upicia się osoby uzależnionej, toteż nie ma okazji do rewanżu. Dzieci nie zapraszają kolegów, a że w tej sprawie także obowiązuje pewna wymiana, wychodzą najdalej na ulicę. Rodzina izoluje się. Zostają samotni, nie kontaktujący się ze sobą ludzie w izolowanej rodzinie. Bardzo trudno wyjść z tego zaklętego kręgu, by sięgnąć po oparcie czy po prostu zwrócić się o pomoc. To zaś sprzyja zarówno chorobie alkoholowej, jak i dysfunkcji całego systemu rodzinnego.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p align="right"> </p>
<p class="t"> </p>
<p class="t">Fazy przystosowania do życia w rodzinie z problemem alkoholowym</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Wobec frustracji i zamętu, jakie wynikają z opisanych powyżej dysfunkcji, rodzina musi sprostać wynikłym stąd sytuacjom i czyni to głównie poprzez pewien rodzaj przystosowana. Przystosowanie to jest naturalnie kosztowne z punktu widzenia zdrowia poszczególnych członków tej rodziny. Wydaje się jednak, że aby przetrwać jako rodzina (nie rozwodząc się natychmiast po ślubie) ludzie muszą przebyć względnie typową drogę. Wymienia się następujące fazy przystosowania:</p>
<p class="c">Faza 1</p>
<p>Pojawiają się incydenty nadmiernego picia i chociaż są sporadyczne, tworzą napięcia w układzie małżeńskim. Rodzina (najczęściej żona) podejmuje próby interwencji, ale wobec oporu osoby pijącej nie odgrywają one większej roli. Rozwija się system wymówek, usprawiedliwień oraz obietnic, które są coraz częściej nie dotrzymywane. Dominującą postawą wszystkich domowników jest zaprzeczanie obecności problemu alkoholowego, przy równoczesnym gorączkowym poszukiwaniu "powodów picia" w sytuacji domowej, zawodowej, lub historii życia osoby pijącej.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Faza 2</p>
<p>Wraz z nasilaniem się incydentów alkoholowych rośnie izolacja rodziny. Coraz więcej myśli, energii i aktywności jej członków koncentruje się wokół picia. Wzrasta napięcie i nabrzmiewają pretensje. Wyraźnie pogarszają się relacje małżeńskie. Pojawiają zaburzenia emocjonalne u dzieci. Podejmowane są próby utrzymania struktury życia rodzinnego w niezmienionej postaci i zaprzeczanie, jakoby istniał poważny problem alkoholowy.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Faza 3</p>
<p>Rodzina zaczyna rezygnować z próby sprawowania kontroli nad zachowaniami alkoholowymi i piciem osoby uzależnionej (w tym nad ilością wypijanego alkoholu). Jej członkowie zajmują się przede wszystkim doraźnym zmniejszaniem kosztów picia. Rozwijają się rozliczne symptomy zaburzeń dziecięcych (zaburzenia snu, łaknienia, zaburzenia emocjonalne, zaburzenia zachowania, trudności uczenia się itp), lub utrwalają się u dzieci patologiczne wzory przystosowania. Rodzina przeżywa chaos i dezorganizację, lecz powoli kończą się złudzenia co do "poprawy" alkoholika.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Faza 4</p>
<p>Żona (lub ktoś inny z rodziny) całkowicie podejmuje kierowanie życiem rodzinnym traktując alkoholika jak krnąbrne, duże dziecko. Litość i uczucia opiekuńcze stopniowo zastępują przeżywane poprzednio pretensje i wrogość. Rodzina staje się trochę bardziej stabilna i zorganizowana w taki sposób, by zmniejszyć szkody związane z piciem. Dzieci są już duże i mogą (każde na swój sposób) włączyć się do tego zadania.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Faza 5</p>
<p>(Jeśli do niej dojdzie). Rodzina odseparowuje się od nadal pijącego alkoholika. Następuje fizyczne lub/i prawne rozstanie. Może także do tego dojść przez opuszczenie domu przez alkoholika. Postępowanie żony jest skoncentrowane na rozwiązywaniu problemów bytowych i emocjonalnych związanych z determinacją pod hasłem "uratować siebie". Faza ta może sprzyjać rekonstrukcji psychicznej członków rodziny w tym wybaczaniu i poszukiwaniu nowych jakości życia</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="c">Faza 6</p>
<p>O ile alkoholik żyje i podejmie abstynencję, może pojawić się faza włączenia go z powrotem do rodziny. Oznacza to nowe wyzwania i trudne poszukiwanie nowych wzorców życiowych dla wszystkich członków rodziny.</p>
<p> </p>
<p>Każda z tych faz może trwać wiele lat. Czasem przystosowanie do życia w rodzinie alkoholowej zatrzymuje się w fazie czwartej i tak już zostaje. Alkoholik orbituje na obrzeżach rodziny, gdy inni jej członkowie łatają dziury w budżecie, porządku życiowym, uczuciach itd. i można powiedzieć, że "jakoś sobie radzą", chociaż trudno tę sytuację uznać za zdrową i satysfakcjonującą.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p> <br /> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p class="t">Współuzależnienie</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Szkody zdrowotne wywołane alkoholem nie ograniczają się tylko do szkód występujących u osób uzależnionych (lub nadużywających alkoholu). Obejmują one swoim zasięgiem także członków rodzin, osoby żyjące w najbliższym otoczeniu alkoholika. Z uwagi na silne zaburzenia zachowania i nieprzewidywalność reakcji oraz destrukcyjny wzorzec postępowania osoby uzależnionej od alkoholu członkowie jej najbliższego otoczenia żyją w stanie permanentnego stresu. Trwała adaptacja do stresora, jakim jest osoba pijąca i jej zachowanie staje się przyczyną wystąpienia stałych zaburzeń przystosowania u dorosłych członków rodziny alkoholika</p>
<p>Zespół cierpień i zaburzeń członków rodziny alkoholowej określa się pojęciem współuzależnienia.</p>
<p>Kryteria współuzależnienia wg T. Cermaka</p>
<ol type="1" start="1">
<li>Uporczywe uzależnianie poczucia własnej wartości od zdolności wywierania wpływu na uczucia i zachowania swoje i innych ludzi, pomimo powtarzających się niepowodzeń i cierpień na tym polu.</li>
<ul type="circle">
<li>zniekształcony stosunek do siły woli</li>
<li>zatarte granice własnej tożsamości</li>
<li>rozbudowany system zaprzeczeń</li>
<li>niskie poczucie własnej wartości</li>
</ul>
<li>Lęk i zaburzenia tożsamości w bliskich kontaktach osobistych Osoba współuzależniona często utożsamia bliskość z uległością, a intymność z zanikiem odrębności partnerów.</li>
<li>Tendencja do wikłania się w bliskie związki z osobami przejawiającymi zaburzenia osobowości, uzależnionymi od środków chemicznych i współuzależnionymi</li>
<li>Obecność, co najmniej trzech z następujących objawów zaburzeń:</li>
<ul type="circle">
<li>Zaburzenia regulacji życia emocjonalnego - nadmierne tłumienie lub utrata kontroli nad ekspresją stanów emocjonalnych</li>
<li>Stany depresyjne</li>
<li>Nadmierna czujność i stan "pogotowia" emocjonalnego</li>
<li>Tendencje kompulsywne</li>
<li>Niepokój i stany lękowe</li>
<li>Nadużywanie substancji psychoaktywnych</li>
<li>Zaburzenia psychosomatyczne</li>
<li>Powtarzające się epizody bycia ofiarą przemocy i nadużyć seksualnych</li>
<li>Pozostawanie w bliskich związkach osobistych z aktywnym alkoholikiem przez okres przynajmniej dwóch lat bez szukania pomocy z zewnątrz</li>
</ul>
</ol>
<p>U większości osób współuzależnionych występuje również:</p>
<ol type="1" start="1">
<li>Wyraźna koncentracja myśli, uczuć i zachowań wokół picia osoby uzależnionej - często osoba zachowuje się jak automat wykonujący codzienne czynności, rozmawiający z ludźmi, wykonujący pracę zawodową, podczas, gdy jej myśli i uwaga wciąż są przy alkoholiku.</li>
<li>Subiektywne poczucie konieczności odciągnięcia alkoholika od alkoholu - próba wpłynięcia na alkoholika - prośby, perswazja, groźby, lub by alkoholik pił w sposób kontrolowany np. w domu.</li>
<li>Usztywnienie i ograniczenie różnorodności zachowań i reakcji związanych z piciem</li>
<li>Podejmowanie przez osobę współuzależnioną i załamywanie się prób zmiany typowych dla siebie reakcji na picie.</li>
<li>Nadzieja na uzyskanie kontroli nad piciem uzależnionego i sprowadzeniem go do bezpiecznych rozmiarów</li>
<li>Wyraźne zmiany intensywności reagowanie na picie uzależnionego związane z upływem czasu - zjawisko to występuje zarówno w formie obniżania jak i zwiększania się intensywności reakcji emocjonalnych</li>
<li>Regulowanie reakcji emocjonalnych osoby współuzależnionej na zmiany zachowań alkoholika:</li>
<ul type="circle">
<li>Doświadczanie przykrych stanów emocjonalnych w okresie, gdy alkoholik nie pije. Związane jest to z: obawą przed kolejnym piciem, rozpamiętywaniem zdarzeń z okresu picia alkoholika, niezadowoleniem z własnej osoby, z poczuciem odpowiedzialności za zapewnienie alkoholikowi jak najbardziej komfortowej abstynencji</li>
<li>Zmniejszaniem się intensywności tych przykrych stanów uczuciowych w okresie picia alkoholika</li>
</ul>
<li>Poczucie niemożności rozstania się z alkoholikiem na zawsze, pomimo okresowych pragnień odejścia od niego.</li>
</ol>
<p class="c">Współuzależnienie jest ceną, którą bliscy alkoholika płacą za życie w sytuacji uporczywego stresu psychologicznego</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Wywikłanie się ze skutków tej sytuacji wcale nie jest proste, szczególnie, że nie da się wykonać tego wyłącznie własnymi siłami. Trzeba zwrócić się do ludzi - najlepiej takich, którzy przeżywali podobne trudności i problemy. Czasami trzeba sięgnąć po psychologiczną pomoc profesjonalną, bowiem poziom desperacji, cierpienia i zaburzeń osiągnął stan wymagający interwencji specjalistycznej. Istnieje pogląd, że każdy rok życia w rodzinie z problemem alkoholowym wymaga miesiąca pracy własnej nad osobistymi problemami i dopiero ta proporcja gwarantuje powrót do zdrowia i uzyskania pogody ducha.</p>
<p align="center"><a href="http://www.psychologia.edu.pl/index.php?dz=autodiagnoza&op=opis&id=1866">Sprawdź, jak wiele masz przekonań, charakterystycznych dla współuzależnienia<br /> Kwestionariusz "Moje przekonania" - adresowany tylko do kobiet, żyjących aktualnie w związku z osobą uzależnioną</a></p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<ol type="1" start="1">
<li>N/G.H <br /> </li>
</ol>
<p align="right"> </p>
<p align="right"> </p>
<p class="t"><strong>Co jest do zrobienia</strong></p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Zacznij uczyć się faktów o chorobie alkoholowej i o tym, jak współuzależnienie dotyka członków rodzin osoby pijącej. To może zapoczątkować pracę nad sobą.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Wyjdź do ludzi. Spróbuj się przełamać w tej sprawie i uwierzyć, że jest to krok niezbędny w procesie zdrowienia całej rodziny. Wasza rodzina musi odbudowywać połączenia i każdy z was musi zacząć od siebie. Poszukaj więc wspólnoty Al-Anon, gdzie znajdziesz niezbędne ci wsparcie. Al-Anon jest wspólnotą członków i przyjaciół ludzi uzależnionych, dzielącą się siłą i nadzieją. W twoim chaosie, samotności i cierpieniu jest to ci niezbędne. Grupy Al-Anon spotykają się raz w tygodniu. Możesz tam przyjść i być - nic nie mówiąc o sobie. Informacje o grupach znajdziesz w ośrodkach i poradniach leczenia uzależnień lub w telefonie zaufania.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Jeśli będzie cię już stać na to, zacznij mówić z dziećmi o problemie uzależnienia w waszej rodzinie. Temat trzeba oswajać krok po kroku. Pamiętaj, wasze dzieci pobrały skuteczną naukę, że o tym się nie mówi.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Zacznij wytyczać granice swego terytorium i mówić "nie". Jeśli trzeba, podejmij skuteczną i zdecydowaną obronę siebie i swoich dzieci. Zrewiduj swoje poglądy w kwestii czy współżycie seksualne jest obowiązkiem małżeńskim bez względu na koszty, czy też nie. Może uznasz, że jesteś wolnym człowiekiem, który nie musi gwałcić swoich zasad i swoich granic zarówno cielesnych jak i psychicznych..</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Buduj swoją pozytywną tożsamość. Zadbaj o swoje prawa, ich wyrażanie i obronę. Jesteś nie mniej ważna i nie mniej warta niż inni. Zasługujesz na szacunek i miłość.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Pozwól alkoholikowi ponosić w pełni konsekwencje jego picia. Przestań leczyć jego kaca, kłamać, załatwiać zwolnienia, udawać, że nic się nie stało. Otwórz drzwi.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Spróbuj metody interwencji wobec twojego pijącego alkoholika.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Sięgając po wsparcie i pomoc innych ludzi zobacz, co może znaczyć w twojej sytuacji być bardziej konstruktywnym rodzicem.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Pracuj nad powstrzymaniem się od inwazji w cudze terytorium. Przestań myśleć za, chcieć za, załatwiać za, żyć za kogoś. Można przeżyć tylko własne życie.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Zwróć uwagę, czy równowaga między autonomią i wspólnotą znajduje się w waszej rodzinie we właściwym miejscu. Może komuś trzeba więcej autonomii i samodzielności, a komuś innemu więcej wspólnoty? Zadbaj w tej kwestii o siebie.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Ucz się stwarzać warunki otwartego i szczerego rozmawiania o ważnych sprawach waszej rodziny. Być może najpierw ty sam, czy sama, musisz się tego nauczyć poza rodziną.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Badaj swoje uczucia, pragnienia, wartości i to, jak widzisz świat i innych ludzi. Poznawaj siebie i sprawdzaj wartość swoich poglądów. Dbaj o lepszą jakość swojego życia i lepszą jakość relacji z innymi ludźmi.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Zmieniaj w swoim życiu to, co możliwe, nie poprzestając na użalaniu się nad sobą i karmieniu się swoją ofiarnością. Być może nikomu ona nie służy w dobry sposób. Pamiętaj równocześnie, że nie na wszystko masz wpływ.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Być może częśc tych zadań jest za trudna, by podjąć je samodzielnie. Jeśli tak jest, poszukaj profesjonalnej pomocy. Znajdź kogoś, kto się zna na problemach uzależnienia, wspóluzależnienia i problemach rodzin alkoholowych.</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p align="right"> </p>
<p> </p>
2015-05-18 14:50:16
2015-05-18 14:51:24
90
2015-05-18 14:51:24
0
2015-05-18 14:50:16
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19049
Alkohol a młodzi ludzie
<p align="right"> </p>
<p> </p>
<p class="t">ALKOHOL A MŁODZI LUDZIE:</p>
<p class="t"> </p>
<p class="t">- CZYNNIKI I GRUPY RYZYKA UZALEZNIEŃ</p>
<p class="t">- CZY NASTOLATKI PIJĄ?</p>
<p class="t">- DLACZEGO NASTOLATKI PIJA?</p>
<p class="t">- SZKODY I ZAGROŻENIA</p>
<p class="t"> </p>
<p class="t"><strong>Czynniki i grupy ryzyka uzależnień</strong></p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p>Przegląd wielu badań nad dorastającą młodzieżą pozwala określić obszar zachowań wysokiego ryzyka. Zalicza się tutaj: używanie alkoholu i innych środków odurzających, przedwczesne stosunki seksualne i związane z tym nastoletnie ciąże, brak poczucia sensu życia i umiejętności działania konstruktywnego(samotność i próby samobójcze), niewłaściwa dieta, ucieczki i porzucenia szkoły, agresja wobec siebie i wobec otoczenia, przestępczości i kłopotów z policją. Określenie obszaru zagrożenie pozwala na analizę czynników mogących wywoływać takie zachowania.</p>
<p>Dryfoos w swoich przeglądowych badaniach wyznaczył trzy indywidualne i trzy kontekstowe czynniki będące centralnymi w genezie zachowań dewiacyjnych. Są to jego zdaniem:</p>
<ol type="1" start="1">
<li><strong>Wiek</strong> - wczesna inicjacja jakiekolwiek zachowań z grupy ryzyka, może bardziej niż inne czynniki prowadzić do zaangażowania się lub ponoszenia negatywnych konsekwencji tych działań;</li>
<li>Oczekiwania związane z edukacją i szkolnymi ocenami - młodzież, która nie oczekuje sukcesów w szkole i która faktycznie w szkole czuje się źle, jest w zasięgu wszystkich wyżej wymienionych problemów zachowania;</li>
<li>Ogólne zachowanie - nieodpowiednie, niewłaściwe zachowania i nieadekwatne do ogólnych wymagań postępowanie (samookaleczenia, wagary, zamieszki) są w ścisłej relacji z pojawianiem się zachowań z obszaru ryzyka;</li>
<li><strong>Wpływy i oddziaływania rówieśnicze</strong> - prawdopodobieństwo zaangażowania się w zachowania problemowe, nie jest spowodowane tylko indywidualnymi czynnikami, ważne są także elementy kontekstowe tj. posiadanie znajomych, którzy zaangażowani są w zachowania ryzyka;</li>
<li><strong>Wpływy rodziców</strong> - specyficzny styl wychowania autorytarny lub skrajnie liberalny, nie dający młodzieży autorytetu. Podobnie brak kontaktu, pomocy i efektywnego porozumienia z nastolatkiem powoduje, że wzrasta zagrożenie. Dodatkowo, jeżeli dorastający nie jest pozytywnie (emocjonalnie) przywiązany do rodziców, zachowania z grupy ryzyka występować będą częściej niż u innych;</li>
<li><strong>Wpływy otoczenia </strong>- środowiskowy kontekst także odgrywa znaczącą rolę. Charakterystyka środowiska ze względu na niedostatek (ubóstwo), wielkomiejskie aglomeracje, wysoką intensywność życia oraz przynależność do grup mniejszościowych pozwala określić główne zagrożenia. Interakcje pomiędzy indywidualnymi, rodzinnymi, rówieśniczymi i społecznymi czynnikami w odniesieniu do indywidualnej jednostki dają całościowy obraz czynników zwiększających zagrożenie.</li>
</ol>
<p>Czynniki te pozwalają określić i przewidzieć wcześniej skłonność do "zachowań dewiacyjnych", czyli takich które nie znajdują akceptacji w oczach ogółu społeczeństwa oraz instytucji opartych na autorytecie dorosłych. Są to zachowania określane jako działaniami z obszaru wysokiego ryzyka i wszystkie one w konsekwencji przynoszą negatywne sankcje społeczne. Potocznie ocenia się je jako negatywne i szkodliwe, co prowadzi do etykietowania i piętnowania nastolatków.</p>
<p>Wśród czynników ryzyka spożywania, nadużywania i uzależnienia od alkoholu można wymienić:</p>
<ul type="disc">
<li><strong>Genetyczne czynniki ryzyka </strong> <br /> Wyniki eksperymentów prowadzonych na zwierzętach oraz badań dotyczących bliźniąt i osób adoptowanych wykazują, że czynniki genetyczne wpływają na podatność jednostki na uzależnienie od alkoholu. Dzieci alkoholików istotnie częściej niż dzieci nie alkoholików rozpoczynają picie w wieku dojrzewania oraz popadają w uzależnienie, jednakże proporcje między wpływem środowiska i wpływem czynników genetycznych nie zostały dotąd ustalone i są różne w przypadku różnych osób.</li>
<li><strong>Zachowanie w dzieciństwie .</strong> <br /> Osoby, które w wieku 3 lat określano jako "nieopanowane" (tj. impulsywne, niespokojne i mające trudności ze skupieniem uwagi na jednym zadaniu) dwukrotnie częściej niż osoby określane jako "zahamowane" lub "dobrze przystosowane" były w wieku 21 lat diagnozowane jako uzależnione od alkoholu. Stwierdzono, że agresywność u dzieci w wieku 5-10 lat jest predyktorem używania przez nie w okresie dojrzewania AOD. Antyspołeczne zachowanie w dzieciństwie wiąże się z problemami alkoholowymi w wieku dorastania oraz nadużywaniem i uzależnieniem od alkoholu w wieku dorosłym.</li>
<li><strong>Zaburzenia psychiczne . </strong><br /> Regularne spożywanie alkoholu przez 12-16-latków wiąże się istotnie z występowaniem zaburzeń zachowania. W jednym z badań zaburzenia zachowania częściej wykrywano wśród młodych ludzi, którzy więcej pili. Chłopcy, u których w wieku 6-17 lat stwierdzono nadruchliwość związaną z deficytem uwagi oraz słabe związki społeczne mieli 4 lata później istotnie wyższe niż chłopcy z ADHD bez deficytów społecznych lub chłopcy bez ADHD wskaźniki nadużywania alkoholu i uzależnienia .<br /> Problem, czy lęk i depresja prowadzą do nadużywania alkoholu, czy też są jego skutkami pozostaje nierozstrzygnięty. W badaniu przeprowadzonym na studentach pierwszego roku osoby cierpiące na zaburzenia lękowe dwukrotnie częściej niż osoby bez tych zaburzeń spełniały kryteria DSM-III dotyczące nadużywania lub uzależnienia od alkoholu. W innym badaniu stwierdzono prawie czterokrotnie częstsze występowanie wielkiego zespołu depresyjnego wśród tych studentów college'u, którzy nadużywali alkoholu, niż w grupie kontrolnej. U większości tych osób depresja poprzedzała nadużywanie alkoholu. Badanie przeprowadzone na młodych ludziach poddawanych stacjonarnemu leczeniu uzależnienia od AOD ukazało, że 25% z nich spełniało kryteria DSM-III-R dotyczące depresji, co stanowi trzykrotnie większy odsetek niż w grupie kontrolnej. U 43% zdiagnozowanych osób pojawienie się uzależnienia od AOD poprzedzało wystąpienie depresji, u 35% depresja pojawiła się jako pierwsza, zaś u pozostałych 22% obydwa zaburzenia wystąpiły równolegle.</li>
<li><strong>Zachowania samobójcze .</strong><br /> Spożywanie alkoholu związane jest u dorastającej młodzieży z rozważaniem, planowaniem, usiłowaniem i popełnieniem samobójstwa [37-39]. W jednym z badań do prób samobójczych przyznało się 37% intensywnie pijących uczennic 8 klasy w porównaniu do 11% niepijących [40]. Wyniki badań nie pozwalają na ustalenie, czy picie powoduje zachowania samobójcze, wskazują jedynie na korelację pomiędzy tymi zjawiskami.</li>
<li><strong>Rodzice, środowisko rodzinne i rówieśnicy .</strong><br /> Zachowania i pozytywne postawy rodziców związane z piciem alkoholu korelują dodatnio z rozpoczynaniem i kontynuowaniem picia przez młodzież . Jak stwierdzono, wczesna inicjacja alkoholowa jest ważnym czynnikiem ryzyka późniejszych problemów alkoholowych . Dzieci, które rodzice przestrzegali przed piciem alkoholu oraz dzieci blisko związane ze swymi rodzicami rzadziej rozpoczynają picie. <br /> Brak wsparcia oraz kontroli ze strony rodziców, a także uboga komunikacja w rodzinie są istotnie związane z częstotliwością picia, intensywnym piciem oraz upijaniem się wśród młodzieży. Również surowa, niekonsekwentnie stosowana dyscyplina oraz wroga lub odrzucająca postawa wobec dzieci są istotnymi predyktorami picia i problemów alkoholowych u dorastających.<br /> Picie przez rówieśników oraz akceptowanie przez nich picia także są związane z piciem wśród młodzieży. Ważne są wpływy zarówno rówieśników, jak i rodziców, nie jest jednak jasne, które z nich mają większą siłę i znaczenie.</li>
<li><strong>Oczekiwania</strong><br /> Pozytywne oczekiwania związane z alkoholem są czynnikiem ryzyka picia dorastającej młodzieży. Stwierdzono, że oczekiwania te rosną wraz z wiekiem i są predyktorem rozpoczynania picia oraz problemowego picia wśród młodzieży.</li>
<li><strong>Urazy</strong><br /> Nadużycie i inne urazy z dzieciństwa były rozważane jako czynniki ryzyka późniejszych problemów alkoholowych. Młodzi ludzie w okresie dorastania leczeni z powodu nadużywania alkoholu lub uzależnienia mieli więcej doświadczeń związanych z byciem ofiarą przemocy (fizycznej lub seksualnej), byciem świadkiem przemocy oraz innymi urazami w porównaniu z grupą kontrolną. Młodzież poddawana leczeniu co najmniej sześciokrotnie częściej niż grupa kontrolna doświadczyła kiedykolwiek przemocy fizycznej oraz co najmniej osiemnastokrotnie częściej doznała przemocy seksualnej. W większości przypadków nadużycie poprzedzało spożywanie alkoholu. W grupie dorastających uzależnionych od alkoholu zespołu stresu pourazowego (PTSD) doświadczyło 13%, wśród nadużywających alkoholu - 10%, zaś w grupie kontrolnej - 1%.</li>
<li><strong>Reklama</strong> Przeprowadzono niewiele badań dotyczących wpływu reklamy na przekonania młodych ludzi i ich zachowania związane z alkoholem. We wcześniejszych badaniach mierzono wpływ obecności reklamy, w nowszych badaniach oceniano wpływ świadomości reklamy alkoholu na zamiar napicia się. W badaniu przeprowadzonym na grupie uczniów 5 i 6 klasy świadomość, mierzona jako zdolność rozpoznawania w reklamach produktów o zasłoniętych nazwach, miała niewielki, lecz istotny statystycznie związek z pozytywnymi oczekiwaniami wobec alkoholu oraz zamiarem picia w wieku dorosłym. Wyniki te sugerują, że reklama alkoholu może wpływać na pozytywne nastawienie młodzieży wobec picia.</li>
</ul>
<p>Uzależnienie od używek powszechnie traktowane jest jako wynik wadliwego przystosowania człowieka do warunków, w jakich przyjdzie mu żyć, do stresów, negatywnych emocji i cierpienia. Ta perspektywa widzenia uzależnienia szczególnie uzasadniona jest w stosunku do młodych ludzi. Młodzi ludzie w wieku szkolnym w swoim rozwoju natrafiają na wiele problemów adaptacyjnych. Młodzi ludzie usamodzielniają się, zmieniają się wypełniane przez nich role, a temu procesowi często towarzyszy "kryzys oparcia" ze strony rodziców. Także życie szkolne narzuca zadania, które są dla wielu trudne do spełnienia: obciążenia, rygory, napięcia w kontaktach z nauczycielami czy rówieśnikami rodzą bunt stres i apatię.</p>
<p>Osamotnienie dzieci wynikłe z kryzysu w rodzinie i szkole, nadaje dodatkowej rangi kontaktom z rówieśnikami, które mogą stać się źródłem potrzebnego w tej sytuacji oparcia. Jednakże w tych kontaktach rodzi się wiele problemów: niepewność własnej atrakcyjności społecznej, nieumiejętność komunikowania się, w tym z płcią przeciwną, trudności określenia własnej tożsamości, a także swego miejsca pośród różnych subkultur młodzieżowych.</p>
<p>Młodzi ludzie muszą również znaleźć miejsce w środowisku otaczającym szkole i rodzinę oraz w szerszej rzeczywistości społeczno - kulturowej. W ostatnich latach widoczny jest ostry kryzys społeczno - kulturowy, ograniczający perspektywy życiowe młodych ludzi.</p>
<p>Trudnościom w adaptacji do warunków "zewnętrznych" towarzyszą problemy "wewnętrzne". Młodzi ludzie przeżywają poczucie zagubienia w świecie, poszukują sensu istnienia, które mogliby uznać za swoje. Przeżywają konflikty wewnętrzne w kilku sferach: w stosunku do samego siebie, do własnej rodziny, w kontaktach z rówieśnikami. Odczuwają napięcie emocjonalne, bywają nieufni i samotni. Doznania takie mają prawie wszyscy, nie wszyscy jednak są w stanie konstruktywnie je przeżyć i przekroczyć.</p>
<p>Psychologowie społeczni i socjologowie wyjaśniając etiologię uzależnień, odwołują się do czynników społecznych i kulturowych. Zaburzenia w funkcjonowaniu rodziny, brak więzi z rodzicami oraz deficyty w zakresie modeli dorosłości, to najczęściej wymieniane "rodzinne" uwarunkowania uzależnień. Alkoholizm łączy się z kryzysem poczucie tożsamości bądź załamaniem systemu wartości. Luki te pozwala wypełnić uczestnictwo w subkulturze alkoholowej. Picie jest czynnością społeczną - przynajmniej w początkowej fazie. Młodzi ludzie nie robią tego samotnie, często funkcjonują w grupach o silnej więzi wewnętrznej, które posługują się własną symboliką i rytuałem.</p>
<p>Uzależnienia skorelowane również są z negatywnym obrazem siebie i niskim poziomem samoakceptacji. Osoby uzależnione cechuje wysoki stopień introwersji, która przejawia się trudnościami w nawiązywaniu bliskich kontaktów z otoczeniem. Popadnięciu w uzależnienie sprzyja wysoki poziom neurotyzmu, skłonność do przeżywania stanów lękowych, niska odporność na stresy. Alkoholizm staje się ucieczką od frustracji i trudnych emocji, poszukiwaniem nowych doznań.</p>
<p>Największe "szanse" na uzależnienie mają osoby, których rodzic, bądź rodzice nadużywali alkoholu, bądź byli alkoholikami. Wynika to zarówno z predyspozycji genetycznych, jak i wyuczonych form zachowania. Dzieci alkoholików cztery razy częściej niż inni ludzie są narażeni na rozwój alkoholizmu oraz na wchodzenie w związki z alkoholikami. Czynnikiem predysponującym jest, więc środowisko</p>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="t"> </p>
<p class="t"><strong>Czy nastolatki piją alkohol?</strong></p>
<ol type="1" start="1">
<li>Badania przeprowadzone w czerwcu 1999 roku pokazały ogromne rozmiary zagrożeń wynikających z picia alkoholu przez polską młodzież.</li>
<ul type="circle">
<li>68 % 15-letnich chłopców i 54 % 15-letnich dziewcząt piło alkohol w ciągu ostatniego miesiąca.</li>
<li>58 % 15-latków i 43 % 15-latek upiło się w ciągu ostatniego roku.</li>
<li>39 % 15-latków i 22 % 15-latek upiło się w ciągu ostatniego miesiąca.</li>
<li>Co dziesiąte dziecko po wypiciu alkoholu uczestniczyło w bójce lub sprzeczce.</li>
<li>Co dwudziesty nastolatek po wypiciu alkoholu doświadczył wypadku lub uszkodzenia ciała.</li>
<li>Co piętnasta nastolatka po spożyciu alkoholu miała niechciane kontakty seksualne.</li>
</ul>
<li>Ostatnie lata to okres bardzo agresywnej ofensywy marketingowej przemysłu alkoholowego promującego picie napojów alkoholowych wśród polskich nastolatków. Analizy rynkowe pokazują, że zwiększenie konsumpcji piwa przez 15-19-latków jest podstawowym źródłem przyrostu dochodów tego przemysłu.</li>
</ol>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p> </p>
<p class="t"><strong>Dlaczego nastolatki piją alkohol?</strong></p>
<ol type="1" start="1">
<li>Umiarkowane picie alkoholu jest atrakcyjne dla wielu dorosłych ponieważ:</li>
<ul type="circle">
<li>ułatwia przeżywanie przyjemności,</li>
<li>przynosi ulgę w przykrych momentach życia,</li>
<li>ułatwia odpędzanie smutnych myśli,</li>
<li>uprzyjemnia spotkania z innymi ludźmi,</li>
<li>jest częścią celebrowania uroczystości i sukcesów.</li>
</ul>
<li>Nastolatki o tym wszystkim wiedzą i doznają pokusy skorzystania z tych atrakcji. Oprócz tego mają ważne i dodatkowe powody skłaniające do picia.</li>
<li>Nasze dorastające dzieci często sięgają po alkohol:</li>
<ul type="circle">
<li>aby czuć się dorosłym,</li>
<li>aby dopasować się do otoczenia,</li>
<li>aby czuć się dobrze i być na luzie,</li>
<li>aby wyrazić swoją potrzebę buntu i chęć zmierzenia się z ryzykiem,</li>
<li>aby zaspokoić ciekawość,</li>
<li>ponieważ alkohol jest łatwo dostępny.</li>
</ul>
<li>Istnieją jednak bardzo ważne powody, by nastolatki alkoholu nie piły. Dzięki zrozumieniu przyczyn sięgania po alkohol przez nastolatki rodzice mogą lepiej i skuteczniej pomagać swoim dzieciom w tym, żeby nie piły. Nauczyciele-wychowawcy mogą pomóc zrozumieć te przyczyny zarówno rodzicom, jak i dzieciom.</li>
</ol>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p class="t"><strong>Dlaczego nastolatki piją alkohol?</strong></p>
<ol type="1" start="1">
<li>Umiarkowane picie alkoholu jest atrakcyjne dla wielu dorosłych ponieważ:</li>
<ul type="circle">
<li>ułatwia przeżywanie przyjemności,</li>
<li>przynosi ulgę w przykrych momentach życia,</li>
<li>ułatwia odpędzanie smutnych myśli,</li>
<li>uprzyjemnia spotkania z innymi ludźmi,</li>
<li>jest częścią celebrowania uroczystości i sukcesów.</li>
</ul>
<li>Nastolatki o tym wszystkim wiedzą i doznają pokusy skorzystania z tych atrakcji. Oprócz tego mają ważne i dodatkowe powody skłaniające do picia.</li>
<li>Nasze dorastające dzieci często sięgają po alkohol:</li>
<ul type="circle">
<li>aby czuć się dorosłym,</li>
<li>aby dopasować się do otoczenia,</li>
<li>aby czuć się dobrze i być na luzie,</li>
<li>aby wyrazić swoją potrzebę buntu i chęć zmierzenia się z ryzykiem,</li>
<li>aby zaspokoić ciekawość,</li>
<li>ponieważ alkohol jest łatwo dostępny.</li>
</ul>
<li>Istnieją jednak bardzo ważne powody, by nastolatki alkoholu nie piły. Dzięki zrozumieniu przyczyn sięgania po alkohol przez nastolatki rodzice mogą lepiej i skuteczniej pomagać swoim dzieciom w tym, żeby nie piły. Nauczyciele-wychowawcy mogą pomóc zrozumieć te przyczyny zarówno rodzicom, jak i dzieciom.</li>
</ol>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p> </p>
<p class="t"><strong>Jakie zagrożenia i szkody powoduje alkohol u nastolatków?</strong></p>
<ol type="1" start="1">
<li>Powtarzające się picie alkoholu przez nastolatki, nawet w ilościach nieszkodliwych dla dorosłych, może poważnie uszkodzić ich życie i procesy rozwojowe:</li>
<ul type="circle">
<li>zaburza zdolność do uczenia się, zapamiętywania i logicznego rozumowania, jest źródłem trudności w nauce i przeszkadza w dalszej edukacji i karierze zawodowej;</li>
<li>hamuje rozwój emocjonalny i opóźnia dojrzewanie . młody człowiek nastawia się tylko na doraźne i natychmiastowe przyjemności, nie uczy się dojrzałych i skutecznych sposobów radzenia sobie ze stresem i rozwiązywania problemów życiowych i realizacji wartości;</li>
<li>zwiększa ryzyko uzależnienia od alkoholu i nikotyny oraz sięgania po narkotyki . badania amerykańskie pokazały, że dzieci, które miały kontakt z alkoholem do 15 roku życia czterokrotnie częściej uzależnia- ły się od alkoholu niż osoby, które zaczęły pić po 20 roku życia.</li>
</ul>
<li>Upijanie się przez nastolatki jest bardzo częstą przyczyną poważnych i doraźnych szkód związanych z:</li>
<ul type="circle">
<li>wypadkami, zachorowaniami i śmiercią;</li>
<li>konfliktami z prawem;</li>
<li>większym prawdopodobieństwem stania się ofiarą przestępstwa;</li>
<li>ryzykownym seksem, groźbą zakażenia chorobami wenerycznymi (w tym HIV), stosunkami z pogranicza gwałtu, przypadkową inicjacją, niechcianą ciążą.</li>
</ul>
</ol>
<div align="center"><hr align="center" size="2" width="100%" /></div>
<p align="right">A.N/G.H</p>
<p class="t"> </p>
<p> </p>
2015-05-18 14:48:31
2015-05-18 14:49:43
90
2015-05-18 14:49:43
0
2015-05-18 14:48:31
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19047
Alkoholizm
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20038%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Alkoholizm</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20039%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Ulotka dla rodziców</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20040%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Zatrucie alkoholem i jego konsekwencje</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20041%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Ustawa o wychowaniu w trzeźwości</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20043%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Ostrzeżenie</a></p>
2015-05-18 14:42:59
2015-05-18 14:46:42
90
2015-05-18 14:46:42
0
2015-05-18 14:42:59
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19046
Narkomania
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20033%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Autozdrada</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20034%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Ostatni dzwonek</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20035%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Taniec śmierci</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20036%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Ustawa o przeciwdziałaniu narkomanii</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20037%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Placówki pomocnicze w woj. pomorskim</a></p>
2015-05-18 14:36:38
2015-05-18 14:42:46
90
2015-05-18 14:42:46
0
2015-05-18 14:36:39
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22
19045
Dopalacze
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20031%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Informacja dla rodziców</a></p>
<p><a href="###%7B%22module%22%3A%22Download%22%2C%22method%22%3A%22get%22%2C%22id%22%3A20032%7D###"><img src="public/front/default/img/document_file.png" alt="" width="32" height="32" />Ulotka dla rodziców</a></p>
2015-05-18 14:33:34
2015-05-18 14:36:06
90
2015-05-18 14:36:06
0
2015-05-18 14:33:34
Barbara Maszota
Hordziejko Grzegorz
1
22